以下是对公式的理解及物理学史上的重大发现,其中说法正确的有
A.由公式![]() |
B.伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因 |
C.开普勒发现了万有引力定律 |
D.由公式F=ma知,一定质量的物体所受合外力由运动加速度a决定 |
如图所示,水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,两个边长相等的但匝闭合正方形线圈Ⅰ和Ⅱ,分别用相同材料,不同粗细的导线绕制(Ⅰ为细导线)。两线圈在距磁场上界面高处由静止开始自由下落,再进入磁场,最后落到地面。运动过程中,线圈平面始终保持在竖直平面内且下边缘平行于磁场上边界。设线圈Ⅰ、Ⅱ落地时的速度大小分别为
、
,在磁场中运动时产生的热量分别为
、
。不计空气阻力,则()
A. | B. | ||
C. | D. |
如图所示,
、
是平行板电容器的两个极板,
为定值电阻,
、
为可调电阻,用绝缘细线将质量为、带正电的小球悬于电容器内部。闭合电键
,小球静止时受到悬线的拉力为
,下列关于
的大小变化的判断正确的是:()
A. | 保持 不变,缓慢增大 时, 将变大 |
B. | 保持 不变,缓慢增大 时, 将变小 |
C. | 保持 不变,缓慢增大 时, 将变大 |
D. | 保持 不变,缓慢增大 时, 将变小 |
如图所示,在 平面内有一个以 为圆心、半径R=0.1m的圆, 为圆周上的一点, 、 两点连线与 轴正方向的夹角为 。若空间存在沿 轴负方向的匀强电场,场强大小 ,则 、 两点的电势差可表示为()
A. | |
B. | |
C. | |
D. |
伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至
点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在
或
处钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的
点。这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小()
A. | 只与斜面的倾角有关 |
B. | 只与斜面的长度有关 |
C. | 只与下滑的高度有关 |
D. | 只与物体的质量有关 |
一列沿 轴方向传播的简谐横波,某时刻的波形如图所示。 为介质中的一个质点,从该时刻开始的一段极短时间内, 的速度 和加速度 的大小变化情况是()
A. | 变小, 变大 |
B. | 变小, 变小 |
C. | 变大, 变大 |
D. | 变大, 变小 |