阅读图文资料，回答下列问题东北亚由亚洲东北部的国家和地区组成-优题课

茶马古道是“连接川滇藏，延伸人不丹、斯里兰卡、尼泊尔、印度境内，直到抵达西亚、西非红海海岸”的古代贸易通道。起源于我国西部汉藏民族间的一种传统以茶易马或以马换茶为内容的贸易往来，积淀着唐代以来近2000年的历史。结合下图，回答下列问题。

(1)图示省区中，属于世界自然遗产的景点有______________(不少于2个)，文化遗产有____________。(不少于2个)
(2)简要分析我国“茶马古道”旅游开发的不利条件。
(3)你对“茶马古道”旅游开发有何建议?

读中国主要旅游景点分布略图回答

1.从图中观察，以________旅游资源为主的景点多分布在我国的________地区；
2.图中分布的各旅游景点资源对旅游者产生吸引力的最根本原因是都具有__________的价值；
3.各景点旅游活动的规模与环境的承载量的关系是

A．活动规模不受环境承载量的限制	B．活动规模应小于环境的承载量
C．活动规模与环境的承载量相适应	D．活动规模越大，环境的承载量越大

4.随着旅游资源的开发利用日益加深，九寨沟、黄果树、张家界、苏州等景区面临的环境污染主要是______________。

(9分)秦岭是我国重要的地理分界线，秦岭主峰太白山海拔3767米，从南麓的厚畛子镇(海拔约650米)开始攀登山峰，是徒步登山、进行生态考察或旅游的主要路线。下面是某校高一年级研究性学习小组的同学在一次考察中遇到的问题，请你帮助分析完成下列问题。

(1)同学们自南坡向上攀登，将依次观察到的自然植被是常绿阔叶林、________、针阔混交林、________、高山草甸。当同学们到达高山区域，从背包中取出在山下准备的密封包装食品时，发现密封包装袋鼓起来了。这是由大气压________所造成的。
(2)在一般情况下，顶峰与厚畛子镇的气温相差约________℃，因此，同学们在上山前就应该考虑到温差，准备相应的行装。当同学们到达3 400米以上，就进入了高山草甸。这里地势比较平坦，上山的小径逐渐消失，这时同学们应用________等方法来确定方位。
(3)在秦岭南坡上，生息繁衍着种类繁多的野生动植物，最著名的有“国宝”，这些大熊猫构成了一个种群。国家已在此设立了自然保护区，其目的是_________________。
(4)在攀登过程中，甲、乙两位同学就如下问题产生了分歧。甲同学的观点是“山越高，山地垂直方向自然带的类型就越多”，乙同学的观点则是“山高，自然带的类型不一定多”。你认为哪一位同学的观点较正确？请简述理由。

下图分别是我国长江三角洲和珠江三角洲经济区示意，读后回答问题。

(1)从省级行政区划上看，两地区有差异：“珠三角”各地同属广东省；“长三角”各地则分属上海、________、________。
(2) )两个区域的经济高速发展，均得益于国家政策一改革开放。但也略有区别：“珠三角”主要是________政策；“长三角”主要是________(政策)。
（3）但近两年，两区域都出现了所谓的“民工荒”，关于其产生原因及应对措施的叙述，正确的是

A．由于计划生育的政策长期实施，我国劳动力市场已经出现供给短缺

B．沿海地区部分劳动密集型企业迁到经济相对落后地区，许多民工在当地便可以就业

C．由于两地区生活成本高，民工更愿意到生活成本低、相对工资高的地方工作

D．两地企业应在提升工资的同时，加强人性化管理、为工人创造良好的工作生活环境

E.两地企业应有意识地向技术、资金密集的行业转移，促进产业结构升级
(4)两个经济区在发展过程中存在哪些主要问题?

青藏高原是全球海拔最高的独特地域单元。它的隆起是近数百万年来地球史上重大的事件之一。中国科学家在隆起过程与环境变迁等方面进行了多年科学考察和研究，取得许多开拓性的进展。读青藏高原隆起前后大气环流图和相关材料，完成下列问题。
材料一：无青藏高原时的环流状况

材料二：高原季风环流纬向剖面示意图

材料三：

下列A、B、C、D四个选项表示材料三中序号的含义，请将选项填写在相应序号后的空格内（填字母，每个字母限填一次）：
①_______，②_______，③_______，④_______。
A.阻挡印度洋、太平洋暖湿气流深入
B.中亚、西亚粉尘东输沉积形成高原
C.改变海陆分布和亚欧大陆轮廓
D.东亚、南亚形成最强盛的季风区
根据材料探究青藏高原的隆起对我国东部地区气候的影响。
青藏高原的隆起及其对地理环境的影响，体现了地理环境的_______性，这种特性表现在：____________________________。