下图是某同学连接的实验实物图，闭合开关S后，发现A、B灯都不-优题课

在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，交流电的周期是0.02s，得到的记录纸带如下图所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，则小车运动的加速度为( ).

A．0.2m／s²

B．2.0m／s²

C．20.0m／s²

D．200.0m／s²

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，保持小车的质量不变，改变小车所受的作用力，测得了下表所示的5组数据，并已在坐标平面上画出部分数据点，如图所示：

组别	1	2	3	4	5
F/N	0	1.1	2.2	3.3	4.4
a/ms^-2	0	0.5	1	1.5	2

（1）在图中画出第 4组数据对应的数据点，然后作出a-F的关系图线；

（2）由所作图线可以得到结论：在质量一定的情况下，加速度 a与作用力 F成______比；
（3）当研究加速度与质量的关系时，应保持不变，改变小车的质量来进行实验．

（Ⅰ）在探究摩擦力的实验中，用传感器（其余电路部分未画）水平拉一放在水平桌面上的小木块，如图所示，小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则通过分析下表可知以下判断中正确的是

实验次数	小木块的运动状态	计算机读数（N）
1	静止	2.2
2	静止	3.4
3	直线加速	3.8
4	直线匀速	3.2
5	直线减速	1.9
6	静止	1.2

A．木块受到的最大静摩擦力为3.8N
B．木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N
C．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同
(Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：

（A）干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻未知
（B）直流电压表、，内阻很大
（C）直流电流表，内阻可忽略不计
（D）定值电阻，阻值未知，但不小于5
（E）滑动变阻器（F）导线和开关
（1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：

由电路在方框内画出电路图；利用表格中的数据在坐标系中作出图；由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为V，总内阻为；由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表（选填“”或“”）
（2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为，截距为，则两节干电池总的电动势大小为。

（1）在测量一节干电池的电动势和内电阻的实验中，根据实验记录，画出的U—I图线如图所示，从中可求出待测干电池的电动势为E=V，内电阻为r=Ω。

（2）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，除有一标有“6 V，1.5 W”的小灯泡、导线和开关外，还有：

A．直流电源6 V(内阻不计)

B．直流电流表0～3 A(内阻0.1 Ω以下)

C．直流电流表0～300 mA(内阻约为5 Ω)

D．直流电压表0～10 V(内阻约为15 kΩ)

E．滑动变阻器10 Ω，2 A
F．滑动变阻器1 kΩ，0.5 A
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量．
①实验中电流表应选用______，滑动变阻器应选用________(均用序号表示)．
②在方框内画出实验电路图．

“探究加速度与力的关系”的实验装置如右图。下图为某同学在平衡摩擦力后中打出的一条纸带，为了求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离。其中打计数点2时小车的速度为　　m/s，小车的加速度a=m/s²。

测试点	电压示数
a、b	有示数
c、b	有示数
c、d	无示数
d、f	有示数