从电视上看到甲型流感(H1N1flu)仍然在墨西哥流行，你为正在墨西哥上学的笔友Anderson的健康与安全担心。请你给他写一封信询问他的情况，并提出防护建议。
要点：
一询问
1．他的健康状况
2．他们学校有无甲型流感病例(H1N1flu cases)
二建议
1．尽量呆在家里，少去人多的地方； 2．勤洗手，讲卫生；
3．多开窗，保持空气清新； 4．多吃水果蔬菜。
注意：
1.词数：100左右
2.首尾已给出，不计入总数
3.适当增加细节，以使行文连贯
Dear Anderson,
From TV I know there are still many H1N1flu cases reported recently in Mexico and many schools are closed as a result. I’m so worried about you.
Yours,
Li Hua
请根据下列表格的内容提示，写一篇题为SAVE EARTH, SAVE US的公益广告解说词。
| 污染的原因 |
人类的生产和生活活动（请自行列举） |
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| 污染类型 |
1. 空气污染 2. 噪音污染 3. 水污染 |
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| 造成后果 |
1. 物种减少 2. 人类健康受损 3. 环境恶化 |
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| 建议措施 |
(请自己列出若干条) |
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注意：1. 词数：120左右，答题卷的开头已给出，不计入总词数。
2．内容要涵盖上面所列的几条。
假如你是Jack Darwin, 你的客户Li Ming给你写了一封信, 内容如下：
Dear Jack,
I’m writing this letter to ask for a favor. I will visit England soon, but I know little about the culture of England. Please give me a hand.
Yours,
Li Ming
请给Li Ming回一封信，要点如下：
1．遵守靠左行走或驾驶的交通规则，出门带伞；
2．公共场合应注意的问题(如保持安静)；
3．和英国人交往要遵守的事项(如提前预约，尊重隐私)。
注意：
1．词数：120左右，信的格式、开头和结尾已好，不计入总词数
2．参考词汇：appointmentn.预约
3．无需逐条翻译，可适当增加细节。
假设今天是7月12日，星期六，天气晴朗，你和全班同学到南郊公园游玩。请根据以下内容，以日记的形式记叙今天你的出游情况。
1.上午乘车1小时到达目的地，爬山，唱歌，做游戏。
2.中午吃完饭午餐后组织一个小活动，向游客宣传环保的重要性
3.下午4点返回
注意：1.词数100左右
2.可适当增加细节，使行文连贯
请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
Failure is annoying, but what failure can teach us may never be taught in other ways．
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数为120左右。
昨天，我班同学就“是否应该积极参与选修课”进行了一次热烈地讨论，讨论结果如下：
| for (75%) |
against(25%) |
| 课内学习的补充，增长知识，拓宽视野。 |
时间安排不当，影响正常学习。 |
| 增强信心，提高解决问题的能力，享受成功的快乐，还有助于性格的养成。 |
很多同学把上选修课作为休息放松时间。 还有的同学觉得没有他们喜欢的课可选。 |
| …（给出自己的观点） |
注意：1、适当补充，使原因不少于三条； 2、文章最后表明自己观点； 3、字数：110词左右。
选修课：selective courses开拓视野: broaden one’s horizons放松时间 a leisure time