某学生将7%的尿素滴加在载玻片上的蚕豆叶表皮上,观察到植物细胞的质壁分离,2小时后再次观察时发现质壁分离的细胞找不到了。其可能的原因是( )
①错拿了对照样品 ②时间过长,细胞壁收缩
③溶质被缓慢吸收,使水分再度进入细胞 ④2小时后细胞可能死亡
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②④ |
某岛屿上生活着一种动物,其种群数 量多年维 持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是
A.该种群10月份的出生率可能为零 |
B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 |
C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 |
D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 |
下列有关实验的叙述,正确的是
A.调查某单基因遗传病的发病率,需以患者家系为样本 |
B.观察正在质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,其液泡颜色逐渐变浅 |
C.将双缩脲试剂加入适量浓度的过氧化氢酶溶液中,溶液呈紫色 |
D.标志重捕法调查种群密度时,若部分标志物脱落,则得到的种群数量值比实际值偏小 |
下图是某种小型鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,据图分析正确的是
A.t3时该种小型鱼的年龄组成是增长型 |
B.t4时该种小型鱼在新的湖泊中逐渐消失 |
C.该种小型鱼种群数量在新的湖泊中呈“J”型增长 |
D.该种小型鱼在新的湖泊中的K值约为t1时该鱼数量的2倍 |
下列关于“探究培养液中酵母菌种群 数量变化”的实验相关操作,错误的是
A.从培养瓶中吸出培养液进行计数之前,需对培养瓶进行震荡 |
B.培养用具需要进行灭菌处理,而培养液则不需要灭菌 |
C.为了方便对酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数 |
D.镜检时,先在低倍镜下找到计数区,再转换高倍镜观察并计数 |
甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是
A.因为有巨噬细胞参与,故对甲型流感病毒的免疫是非特异性反应 |
B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透性 |
C.③溶酶体处理病原体的过程有特异性,处理后形成抗原多肽 |
D.物质④是细胞膜上的特异性受体 |