一段时间内，一些人把GDP的增长当作衡量经济发展的唯一标准，这种“见物不见人”的片面认识，在实践中带来了危害。其主要表现在（ ）
| A．否认了必须以经济建设为中心这一基本点 |
| B．GDP增长了，社会财富却减少了 |
| C．忽视了农业在社会发展中的基础地位 |
| D．忽视了社会的全面进步，导致资源短缺、环境污染、生态破坏 |
2005年1月1日，新中国第一次全国经济普查工作拉开了序幕, 搞好经济普查工作，需要社会各界的共同参与和支持.有关部门的协调与配合。这体现的哲理是
| A．整体具有部分根本没有的功能 | B．各个部分功能之和就是整体 |
| C．整体离不开部分 | D．整体功能总是大于部分功能之和 |
十一届三中全会以来，中国共产党总结历史经验，正确分析国情，作出我国的社会主义社会正处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断，以下正确的认识是
| A．社会主义初级阶段理论是一切从科学社会主义理论出发得出的科学论断 |
| B．社会都是由低级向高级发展的，初级阶段就是社会主义必然经历的低级阶段 |
| C．社会主义初级阶段是一切从我国生产力状况的实际出发得出的科学论断 |
| D．事物总是由低级向高级发展的，社会主义初级阶段理论具有普遍性意义 |
辩证的否定是（）
①事物的自我否定②事物发展的环节 ③事物联系的环节④ 绝对的否定
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
网络教学因其独特的优越性能够提高教学效率和质量，但它不能对学生的个性给予关注，在学生求知求真的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡。总之，网络教学缺乏一种人文的氛围，缺乏一种切实的与教学相关的实践。由此可以看出
| A．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 | B．任何事物的矛盾都是客观的 |
| C．事物是联系.变化.发展的 | D．任何事物都存在着既对立又统一的两方面 |
在长期天气预报的研究中，科学家发现，初始条件的微小差异，其计算结果却发生很大的不同。在很多其它领域也发现了类似现象。对这类现象的研究形成了混沌学。混沌学深化了哲学因果论和规律论的原理，它更深刻地表明
①任何事物都处于普遍联系之中②普遍联系实际上指的是普遍的偶然联系 ③看似随机.偶然的现象背后是有其规律的④规律是必然联系，因此混沌现象无规律可循
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |