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题文

下图a示基因工程中经常选用的载体—pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:

(1)pBR322质粒的基本组成单位是              。该基因工程中,质粒上的Amrr、Tetr称为       基因。
(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是                              ,由此说明目的基因插入了               中。
(3)将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的                                   步骤。该基因工程中的受体细胞是         。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。 请回答下列问题:
(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。

上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有 ;称为初级精母细胞的有 。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是
(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质冶实验,结果如下:

由实验一可得出推论: 含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。
由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子冶的化学成分是 ;孕酮在实验二中的作用是

如图一表示发生在小鼠某器官内细胞分裂、分化的过程.该小鼠的三对基因及在染色体上的位置如图二所示。请据图回答:

(1)在小鼠体内发生图一过程的器官是________,图中h细胞的名称是__________________
(2)e、f细胞形态、结构、功能不同的根本原因是_____________________________,两细胞的遗传物质______________(相同/不同)。
(3)图一中含有4个染色体组的细胞是____________(填字母),基因重组发生在_____________(填字母)细胞时期。
(4)根据图二判断,细胞c中移向细胞同一极的基因有_____________,若图一中h细胞的基因组成是AabbDD,原因是发生了__________________。若该生物产生了一个abdd的生殖细胞,原因是_________

某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题。
对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。

(1)上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有 ;称为初级精母细胞的有 。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
(2)如对卵巢切片进行显微观察,与乙图相似的细胞分裂后将产生
(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”的实验,结果如下:

由实验一可得出推论: 含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。
由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是 ;孕酮在实验二中的作用是

细胞为什么不能无限制地长大而要进行分裂呢?科学家认为:细胞要通过它的表面不断地和周围环境或邻近的细胞进行物质交换,这样,它就必须有足够的表面积。当细胞的体积由于生长而逐步增大时,细胞表面积和体积的比例就会变得越来越小,导致表面积相对变小,这就会引起细胞的分裂,以恢复其原来的表面积与体积的适宜比例。有人设计一个实验来验证上述理论的正确性(提供的仪器、材料有变形虫若干、锋利的刀片、显微镜等)。
步骤:
Ⅰ.取大小相等,活性相当的同种变形虫9只,分成A、B、C三组,每组三只。
Ⅱ.处理方法与实验现象


处理方法
现象
A组
人工培养,不作任何处理
变形虫体积增大到一定程度后,分裂增殖
B组
人工培养,当体积增大到一定程度时,一次性切取一部分细胞质
切取细胞质后,三只均不分裂,但增长到一定体积后,三只均又分裂
C组


(1)A组的作用是____________________________________________。
(2)C组的处理方法应该是_________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
运用已有的知识请你对C组的现象进行预测:_______________________________。
(3)你的结论是______________________________________________________________
________________________________________________________________________。

经过实验已经证实:细胞的表面积与体积之比越大,细胞与环境之间进行物质交换的效率越高。含酚酞的琼酯到NaOH会呈现紫色,通过测量NaOH向琼脂块内扩散的深度计算出NaOH扩散的体积,再根据表面积与体积的比值,来分析得出结论。请你用琼脂块模拟细胞来设计实验,验证该结论。
(1)提供的材料和试剂:塑料刀,防护手套,毫米尺,塑料勺,烧杯,吸水纸,边长为8cm的含酚酞的琼脂正方块,质量分数为0.1的NaOH溶液。
(2)方法步骤:
①用塑料刀将含酚酞的琼脂切成1cm、2cm、3cm的立方块。
,浸泡10分钟。
③戴上手套,用塑料勺将琼脂块取出,用吸水纸将溶液吸干。

⑤将测量及计算结果填入表格:

琼脂的边长(cm)
比值(表面积/体积)
NaOH扩散深度(cm)
比值(NaOH)扩散的体积/整个琼脂块体积
1
6
X
a
2
3
Y
b
3
2
Z
c

应根据什么测量出NaOH的扩散深度? 。预测a、b、c大小的关系为
(3)分析和结论:
分析:
结论:
生物体器官的大小取决于细胞的 。通过以上实验可以说明,细胞的体积 ,因为

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