下图为血糖代谢示意图。据图回答
（1）当①过程摄取葡萄糖过多时，胰岛 细胞分泌 增多，使葡萄糖进入A可合成 ，进入 可合成肌糖元，进入组织细胞可进行[④] 和[⑤] 。同时还抑制[③] 分解和非糖物质转化为葡萄糖。
（2）当葡萄糖在血液中含量过低时，胰岛 细胞的活动加强，并分泌 ，它主要作用于A，促进[③] 分解，促进非糖物质转化为葡萄糖
（3）当葡萄糖含量过低时，下丘脑通过有关神经使 和 分别分泌
和胰高血糖素，从而使葡萄糖含量升高。
（4）近年来，对胰岛素作用机制的研究进一步深入，对其作用的信号通路已比较清楚。据下图分析，符合胰岛素作用信号通路是图中的 、 。
（A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及
其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式）
（5）如果某人的胰岛素含量并不低，但却出现了典型的糖尿病患者症状，根据上图，您认为可能的原因是 。
(6分）某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：培养液中种群数量与时间的变化关系。
实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(1 mm×1 mm方格)、滴管、显微镜等。
①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。
②酵母菌的显微计数方法：将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计算一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7 d，并记录每天的数值。根据以上叙述回答下列问题：
(1)根据所学知识，该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，酵母菌呈“S”型增长，原因是。
(2)本实验没有另设置对照实验，原因是。
该实验是否需要重复实验?。原因是。
(3)在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管，原因是。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是。
(6分)下图是光合作用和细胞呼吸过程简图，请根据图分析回答：
(1)写出图中②所示生理过程的名称：②。
(2)图中②生理过程在细胞内进行的场所是：②和。
(3)图中③和④所示的生理过程都是。
(4)如果用(CH2O)表示糖类，则图中①过程的化学反应式可以概括为：。
(5)写出产生H2O的生理过程属于②的第阶段。
下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图。请据图回答：
（1）图中具有双层膜结构的细胞器是、单层膜结构的细胞器（填序号）。
（2）该细胞代谢和遗传的控制中心是（填序号）。
（3）与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是（填序号）。
（4）图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有（填序号）。
（5）与植物有丝分裂末期细胞板形成有关的细胞器主要是（填序号）。
6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。
（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值__________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。
（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_____________。
（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。
（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________________，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。
某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传效率为10%～20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。
| 种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
| 能量 |
3.56 |
12.80 |
10.30 |
0.48 |
226.50 |
回答下列问题：
（1）请画出该生态系统中的食物网。
（2）甲和乙的种间关系是；种群丁是该生态系统生物组分中的。
（3）一般来说，生态系统的主要功能包括 、，此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在和之间的循环主要以CO2的形式进行。