下图分子结构为某种核苷酸,请仔细观察分析后回答下列问题:
(1)该核苷酸含有的五碳糖是 。
(2)该核苷酸是构成哪一类核酸的基本原料? 。
(3)请用字母表示出构成该核苷酸碱基的种类 。
(4)请写出四种该核苷酸的中文名 ,
, , 。
下图为人体在某项生理过程中,所发生的化学反应的示意图,据图回答问题:
(1)图中标有字母的物质中,________代表酶,其化学本质主要是________,基本组成单位是________。
(2)如果B代表麦芽糖,则C和D代表________。
(3)有关葡萄糖与蔗糖的说法,错误的是________。
A.它们的化学式不同,但元素组成相同 |
B.蔗糖能水解,葡萄糖却不能 |
C.蔗糖具有还原性 |
D.葡萄糖是单糖,蔗糖是二糖 |
试根据你所学过的知识,设计一个实验,证明生物体的主要组成元素是C、H、O三种元素,请写出实验原理和过程。
根据下列化合物的结构分析回答:
(1)该化合物由________个氨基酸构成,含有________个氨基和________个羧基。
(2)该化合物由________种氨基酸构成,决定氨基酸不同的基团编号是________。
(3)该化合物是氨基酸之间脱去________分子水形成的,形成的化合物叫________。
(4)该化合物中肽键的编号是________。
为证明光照和重力因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性小组进行了如下探究:
材料用具:品种、大小相同的泡胀玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,尖刀等。
方法步骤:
(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲乙丙丁);在没每易拉罐内植入三棵种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待幼苗长到2cm左右时备用。
(2)将甲乙丙丁均用不透光的牛皮纸(留出幼苗生长的足够空间),放在实验台上,甲乙直立放置,在乙装置的一侧开直径1cm左右的小孔,在他们的侧面0.5m处用100W的灯泡连续照射;丙丁水平放置,在丙装置的正对地面处开直径1cm左的小孔,在他们的下方0.5m处用100W的灯泡连续照射; 甲乙丙丁的其他条件相同。
实验现象:两昼夜后,如下所示. 甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长; 丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论:
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有特征,最可能的原因
(2)由丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有特征,最有可能的原因
(3)由丙、丁装置内玉米苗生长情况可知:
(4)若让丙丁装置失去重力,则丙装置内幼苗的生长方向是
以下为人体血糖的调节过程示意图,据图回答:若B图表示胰高血糖素的变化过程,则ab段胰高血糖素的浓度调节过程可表示为(用序号和箭头表示)_____________________________________________。bc段胰高血糖素的浓度升高,其调节过程可表示为
(用序号和箭头表示)。低血糖患者体内的肾上腺素的分泌量会 ________________ ,肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面具有 ___________ 作用。
过程12和过程15是由下丘脑的 ____________(相同、不同)区域所控制。
4和13过程分别表示 __________ 和 ______________ 。