图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为（如表示身高（单位：cm）在内的学生人数）．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是（ ）
已知是实数，则“且”是“且”的（）
命题“任意的，都有”的否定为（）
如图，全集，、、是的3个子集，则阴影部分所表示的集合等于（）
已知，若，则下列各式中成立的是（）
设复数，，则复数在复平面内对应的点位于（）
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（如
表示身高（单位：cm）在
内的学生人数）．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是（ ）
是实数，则“
且
”是“
且
”的（）
，都有
”的否定为（）
，使得
，
、
、
是
的3个子集，则阴影部分所表示的集合等于（）
，若
，则下列各式中成立的是（）
，
，则复数
在复平面内对应的点位于（）