阅读下面的文字，回答问题。
已知：①备考前夕：某学校高三（10）班晚10：30下自习。
②班主任有令：每晚下自习后须自学一小时。
求：考入重点大学。
解：众里寻他千百度。
答：那人（周公）在灯火阑珊处。
（1）这是一道别出心裁的数学题，你从中获取了哪些信息，请写两条出来。
信息：
（2）请你给该学校提一条切合实际的建议。
建议：
下面是无毒害室内装饰专修材料认证标识，整个标识全为绿色。请写出中间主体网内的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
奥基夫将这类神经元命名为“位置细胞”。位置细胞的独特之处在于，① 只和大鼠所处的位置有关系：当大鼠待在某个特定区域时，某几个特定的位置细胞就会变得特别活跃；而当② ，就会有另外一批位置细胞活跃起来。虽然位置细胞③ ，但是他们通过不同的组合方式可以包含海量的信息。
阅读下面的文字，根据要求作答。
据中国青年网报道，近日，一件事引起了大家的关注。该事件发生于9月8日，女大学生小袁骑车遭遇一老人倒地，老人受伤后她拨打了120，随后老人指认小袁撞了自己。8天来，“撞了”还是“没撞”依然没有定论。学生小袁称自己做好事反被诬陷。老人家属认为老人是小袁撞倒的，他们认为这件事疑点重重：第一，如果不是小袁撞的，那当时为何陪老人来医院，又为何垫付2000元医疗费？第二，小袁曾在医院道歉说是她不小心碰倒的，为什么回到学校之后突然变了？目前由于双方各执一词，都坚持自己的说法，因此需要大量证据还原事件真相。警方表示，这起案件还在积极调查、取证中。
请选择一个角度，发表自己的看法。要求评说有理有据，不少于50字。
根据文意，补写出相关内容。（每处不超过15字）
“舌尖”即舌之尖端，味觉细胞多集中在舌尖。《舌尖上的中国》用味觉来体验一个国家，新颖而独特。这里的“舌尖上”指美食或品味美食。例如：“舌尖上的快乐”，指① ；“舌尖上的未来”，描述的是② ；“舌尖上的浪费”，是指责浪费食物的现象。随着使用频率的提升，“舌尖上”指代的意义范围扩大，有时会由食物转向语言、言论，如“别让调节收入分配成为‘舌尖上的方案’”，说的是③ 。
下面是某宾馆住客控制流程图，请把散客和团队入住宾馆的流程写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过60字。