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题文

某中学高一同学在探讨对消费的认识时,甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。
材料一:甲同学:某手机广告云“我自己的手机我喜欢就行了,管它是否时尚主流,管它有没有摄像头去玩偷拍,管它4096色还是6万5色,它有个性够反叛、跟我有feel,我就要它!”
乙同学:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。”
丙同学:3.15日是第19个国际消费者权益日,今年的主题是“科学消费”。所以“只买对的不买贵的”。
材料二:如今,都市里这样的年轻人越来越多:有着稳定且较高收入的工作,可因为生活无计划、消费超能力,过着“今朝有酒今朝醉、月月收入月月光”的生活,不得不做起“月光公子”、“月光公主”。 
结合材料回答:
(1)在甲、乙、丙同学的消费观念中,结合个人的实际,你更推崇哪种消费理念?并阐明理由。
(2)对于“月光一族”的做法,你是否赞同,结合材料说明作为青年学生应怎样理性消费?

科目 政治   题型 综合题   难度 较易
知识点: 消费对生产的反作用
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近年来,我国粮食浪费问题严重,引起社会广泛关注。
材料一 

注:据测算,我国粮食产后仅储藏、运输、加工等环节损失浪费总量达700亿斤以上;每年餐桌上浪费食物总量折合粮食约1 000亿斤,相当于全国粮食总产量的1/10。
(1)材料一反映了什么经济信息?有人认为,我国经济发展了,浪费一点,就是多消费一些,也是扩大内需。运用经济生活知识,谈谈你对这一观点的认识。
材料二 时下,提起美食,人们除了对《舌尖上的中国》的赞誉,更多的是对“舌尖上的浪费”的担忧。2013年1月,北京市一家民间公益组织推行了一项公益活动——“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐后打包剩饭、“光盘”离开,形成人人节约的良好风气。
(2)运用社会存在与社会意识辩证关系的知识,说明推行“光盘行动”的合理性。

政府职能定位要与中国经济社会发展实际动态相适应。阅读材料,回答问题。
材料一 随着社会的发展,公民的利益诉求也越来越多样。一方面,政府要充分尊重宪法和法律的权威,确保国家行政机关按照法定权限和程序行使权力,维护合理诉求,另一方面要及时进行职能转变,更好地发挥社会力量在管理社会事务、反映利益诉求、协调利益矛盾中的作用,增强工作透明度。公民也应具有与社会发展要求相适应的素养和意识,通过恰当方式反映诉求,寻求政府帮助和解决,为政府决策提供真实情况和建议,从而实现政府与公民的良性互动,建立社会和谐稳定的长效机制。
材料二 原铁道部统管着中国铁路的规划、投资、建设、监理、运营以及安全,这种体制存在政企不分、运力紧张与资源闲置并存等问题。这次改革撤销了铁道部,其企业职责由新组建的中国铁路总公司承担,拟订规划和政策的行政职责划入交通运输部,其他行政职责由国家铁路局承担。在政府职能整合的背后,是政府与市场关系的调整:政府不再大包大揽,将经营权下放给企业,让企业在不断深入的市场化竞争中,盘活铁路交通的经营。
材料三 针对农村精神文化匮乏、社会动员管理困难等问题,某县政府创造性开展“舞动乡村”文化活动。公共图书馆和部分博物馆、纪念馆免费开放,投入资金,基本实现村村有农家书屋;组织村民现场“讲、评、议”好人好事,发动基层文化志愿者开展“舞动乡村”主题曲征集活动,将思想道德、尊老敬亲、热爱家乡等内容作为新词,老歌新唱,歌颂生活,从而丰富了农民的文化生活,形成了良好的社会风气。
(1)运用《政治生活》的相关知识,结合材料一,谈谈应如何实现政府与公民的良性互动。
(2)运用《经济生活》的相关知识,结合材料二,分析说明这次铁路改革对完善社会主义市场经济体制有何意义。
(3)结合材料三,从《文化生活》的角度,说明该县政府开展“舞动乡村”活动对建设社会主义精神文明的积极作用。

阅读材料,回答问题。
材料一 2007~2012年我国财政收入、城镇居民可支配收入、农村居民纯收入情况

指标
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
财政收入
5.13万亿
6.13万亿
6.87万亿
8.31万亿
10.37万亿
11.72万亿
城镇居民人均可支配收入
13 786元
15 781元
17 175元
19 109元
21 810元
24 565元
农村居民人均纯收入
4 140元
4 761元
5 153元
5 919元
6 977元
7 917元

材料二 近年来,为全面建成小康社会,我国政府着眼统筹全局,更加注重于地区差异的缩小,更加注重于加强财政投放以促进民生的改善,更加注重于基本公共服务的均等化。
(1)材料一中的图表反映了哪些经济信息?运用经济生活知识,谈谈如何让人民共享改革发展的成果。
(2)运用政治生活的知识,分析材料二中政府做法的原因。
(3)运用整体与部分的辩证关系原理,简述三个“更加注重”的意义。

当前,受经济利益、多元思想、多元文化的影响,社会出现了一些道德危机和道德焦虑。面对跌倒的老人无人敢扶,轧伤了的孩子无人敢救;做了好事反成肇事者,见义勇为反而走上被告席……但也应当看到,这只是社会的个别行为和少数现象。近年,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美民工”、为孩子教育而奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……他们的行为激发了社会向善的力量,让生活变得温暖明亮。
结合自身实际,运用“文化发展的中心环节”的相关知识,谈谈青年学生如何提升思想道德素质。

文化的交流作为一种“软实力”,具有其他交流所不能替代的作用。在经济全球化的背景下,文化交流在国际关系中的作用和地位越来越突出,世界各国特别是西方大国普遍重视利用文化手段来展示本国文化,宣传自己的价值观,提升本国的影响力。加强文化交流与合作,主动置身于国际文化交流之中,是责任,也是使命。
加强文化交流与合作,是责任也是使命。作为当代青年,你认为怎样做才能不辱这一使命?

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