构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图回答下列各题。
如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则
| A．E处气温比H处高 |
| B．F处气压比G处低 |
| C．气流②自西向东运动 |
| D．E处的高度可达120千米 |
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 | B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 | D．环节④的运动方向与下垫面无关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 | B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 | D．洋流④为赤道逆流 |
该图为北半球中纬地区某地连续三天的天气状况，下列叙述正确的是
| A．10月4日的白天气温最高 |
| B．10月5日昼夜温差最大 |
| C．10月6日易出现霜冻 |
| D．10月6日大气反射作用最强 |
图4中甲处的地质构造是
| A．向斜 | B．背斜 | C．断层 | D．陡崖 |
对流层大气的直接热源是：
| A．太阳辐射 | B．地面辐射 | C．大气环流 | D．人类活动 |
吐鲁番的葡萄、哈密瓜，又大又甜人人夸。究其原因是
| A．灌溉水源充足 | B．传统经验丰富 | C．昼夜温差大 | D．降水少 |
读图(“岩石圈的物质循环示意图”)，回答问题。
a、b、c、d代表的地质作用分别是（）
| A．岩浆冷凝、外力作用、变质作用、重熔再生 |
| B．外力作用、岩浆冷凝、变质作用、重熔再生 |
| C．外力作用、重熔再生、变质作用、岩浆冷凝 |
| D．变质作用、岩浆冷凝、外力作用、重熔再生 |
下列岩石，可能含有化石的是（）
| A．侵入岩 | B．沉积岩 |
| C．喷出岩 | D．变质岩 |
岩石圈的物质循环是自然界重要的物质循环，这个循环过程不能导致的结果是（）
| A．形成地球上丰富的矿产资源 |
| B．改变地表的形态，塑造出千姿百态的自然景观 |
| C．实现地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输，从而改变地表的环境 |
| D．通过大量的输送热能来改变大气运动 |
该图反映的地理现象，主要由a作用形成的是（）
