阅读下面的文字,完成下面各题。
哀韦杰三君
朱自清
①韦杰三君是一个可爱的人;我第一回见他面时就这样想。这一天我正坐在房里,忽然有敲门的声音;进来的是一位温雅的少年。我问他“贵姓”的时候,他将他的姓名写在纸上给我看;说是苏甲荣先生介绍他来的。苏先生是我的同学,他的同乡,他说前一晚已来找过我了,我不在家;所以这回又特地来的。我们闲谈了一会,他说怕耽误我的时间,就告辞走了。是的,我们只谈了一会儿,而且并没有什么重要的话;—我现在已全忘记—但我觉得已懂得他了,我相信他是一个可爱的人。
②第二回来访,是在几天之后,那时新生甄别试验刚完,他的国文课是被分在钱子泉先生的班上。他来和我说,要转到我的班上。我和他说,钱先生的学问,是我素来佩服的;在他班上比在我班上一定好。而且已定的局面,因一个人而变动,也不大方便。他应了几声,也没有什么,就走了。从此他就不曾到我这里来。有一回,在三院第一排屋的后门口遇见他,他微笑着向我点头;他本是捧了书及墨盒去上课的,这时却站住了向我说:“常想到先生那里,只是功课太忙了,总想去的。”我说:“你闲时可以到我这里谈谈。”我们就点首作别。但我常是这样想:他是一个可爱的人。
③钱先生有一日告诉我,说韦君总想转到我班上;钱先生又说:“他知道不能转时,也很安心的用功了,笔记做得很详细的。”我说,自然还是在钱先生班上好。以后这件事还谈起一两次。直到三月十九日早,有人误报了韦君的死信;钱先生站在我屋外的台阶上惋惜说地:“他寒假中来和我谈。我因他常是忧郁的样子,便问他为何这样;是为了我么?他说:‘不是,先生很好的;我是因家境不宽,老是愁烦着。’他说他家里还有一个年老的父亲和未成年的弟弟;他说他弟弟因为家中无钱,已失学了。他又说他历年在外读书的钱,一小半是自己休了学去做教员弄来的,一大半是向人告贷来的。他又说,下半年的学费还没有着落呢。”但他却不愿平白地受人家的钱;我们只看他给大学部学生会起草的请改奖金制为借贷制与工读制的信,便知道他年纪虽轻,做人却有骨气。
④我最后见他,是在三月十八日早上,天安门下电车时。也照平常一样,微笑着向我点头。他的微笑显示他纯洁的心,告诉人,他愿意亲近一切;我是不会忘记的。所以我现在又想,他毕竟是一个可爱的人。
⑤三月十八日晚上,我知道他已危险。第二早天上,听见他死了,叹息而已!但走去看学生会的布告时,知他还在人世,觉得被鼓励似的,忙着将这消息告诉别人。有不信的,我立刻举出学生会布告为证。我二十日进城,到协和医院想去看看他;但不知道医院的规则,去迟了一点钟,不得进去。我很怅惘地在门外徘徊了一会,试问门役道:“你知道清华学校有一个韦杰三,死了没有?”他的回答,我原也知道的,是“不知道”三字!二十一日早上,便得着他死的信息——这回他真死了!他死在二十一日上午一时四十八分,就是二十日的夜里,我二十日若早去一点钟,还可见他一面呢。这真是十分遗憾的!二十三日同人及同学入城迎灵,我在城里十二点才见报,已赶不及了。下午回来,在校门外看见杠房里的人,知道柩已来了。我到古月堂一问,知道柩安放在旧礼堂里。我去的时候,正在重殓,韦君已穿好了殓衣在照相了。照相毕,入殓,我走到柩旁:韦君的脸已变了样子,我几乎不认识了!他的两颧骨突出,颊肉瘪下,掀唇露齿,那里还像我初见时的温雅呢?这必是他几日间的痛苦所致。唉,我们可以想见了!我正在乱想,棺盖已经盖上;唉,韦君,这真是最后一面了!我们从此真无再见之期了!死生之理,我不能懂得,但不能再见是事实,韦君,我们失掉了你,更将从何处觅你呢?
⑥韦君现在一个人睡在刚秉庙的一间破屋里,等着他迢迢千里的老父,天气又这样坏;韦君,你的魂也彷徨着吧!
注:韦杰三(1903~1926),广西人。1925年考入清华。1926年3月18日参加爱国游行,在“三·一八”惨案中被反动政府杀害。根据文章①~④段内容,概括韦杰三的性格特点。
作者在文中4次写到韦杰三“是一个可爱的人”,这样写有何作用?
联系全文,概括本文的主旨。
本文写韦杰三采用了直接描写和间接描写相结合的方法,清结合文章内容简要概括。
依次填入下列各句横线处的词语.最恰当的一组是
①著名律师朱妙春在谈到自己的创作体会时说,他写书的目的是“将自已的经验和教训写出来,让律师同仁借鉴,让年轻学生学习,让社会百家___________”。
②本次历代名家书画展由中华博物馆举办。这些展品堪称经典之作,____是赝品可以比拟的。
③今夜五更,他们必然要突用,万一堵截不住,岂非_________?
A.校正 绝不 功亏一篑 | B.校正决不前功尽弃 |
C.教正 决不 前功尽弃 | D.撤正绝不功亏一篑 |
下列词语中,书写全都正确的一组是
A.沉湎酣睡成绩蜚然口慧而实不至 |
B.净言砝码轻云直上为渊驱鱼,为丛驱鹊 |
C.央浼呕气集腋成裘过屠门而大嚼 |
D.函泳悚然深孚众望老骥伏枥,志在千里 |
下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.症(zhèng)结掺(shǎn)手朴(pō)刀椎(chuí)心泣血 |
B.寒伧(chen) 眼睑(jiǎn)瑰(guī)丽漂(piǎo)洗衣服 |
C.孱(càn)头坍圮(pǐ)谲(jué)诈独当(dǎng)一面 |
D.膏腴(yú)栅(shān)栏宽宥(yǒu)拖沓冗(rǒng)长 |
下列句中标点符号使用正确的一项是
A.我们所熟知的“天行有常,不为尧存,不为桀亡”(《苟子•天论》)这一名句,道出了一个真理:世界有其特定的内在规律,它不因人的意志而改变(《高考优秀作文选》)。 |
B.“你走南门,”奶奶叮嘱我,“那边不会塞车,时间会省不少”。“行!”我飞也似的跑了。 |
C.十八九岁的高中应届毕业生,许多人还不知道如何选报第一、二、三志愿,提高命 中率。 |
D.书写美观,是指字迹清楚、匀称、好看,字体规范,是指不写错字、别字。 |
下列句子中,没有语病,句意明确的一项是
A.农村改革的成功经验,农村经济发展对城市的要求,为以城市为重点的整个经济体 制改革提供了极为有利的条件。 |
B.当前,国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义色彩的“东突”势力处境十分尴尬,一方面他们对本•拉登恐怖势力被击毁痛心不已,另一方面又不得不表示对美国军事打 击的支持,试图拉开其与本•拉登恐怖势力的距离。 |
C.收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去大部分史学家主要精力就用 在这方面。 |
D.“MP3”、“优盘”销售市场看好,于是有人不择手段仿造伪劣产品,致使顾客蒙受损 |
失,相关投诉直线上升。