《淮南子·说山训》中云:“良医者,常治无病之病,故无病。圣人者,常治无患之患,故无患。”这句话给我们的哲学启示是
A.看问题办事情要坚持两点论与重点论统一的原则 |
B.要重视量的积累,不失时机地促成事物的飞跃 |
C.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 |
D.要树立因果观念,提高活动的自觉性和预见性 |
20世纪30年代,耐旱作物莲子草作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明
①事物之间是普遍联系的②事物之间联系具有多样性
③事物联系是创造出来的④事物联系都有“人为”特点
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2013年8月,《十万个为什么》第六版出版,开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题,该书汇集了多家观点,以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案,其合理性在于对复杂事物的认识
①是一个具有反复性和无限性的过程
②是一个不断克服片面性甚至错误的过程
③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程
④是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
经济建设与生态建设的协调发展,通俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段:一是用绿水青山去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山;三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程
①每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过程
③是一个圆圈式的循环运动④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世界初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明
A.实践是认识的目的和归宿 |
B.彻底认识世界是不可能的 |
C.真理在发展中不断超越自身 |
D.随着实践的发展总会发现真理中的谬误 |
唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是
①知是行之始,行是知之成②学至于行之而止矣。行之,明也
③方其知之,而行未及之,则知尚浅④不出户,知天下;不窥牖,见天道
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |