生态系统的结构越复杂，其调节能力就越大，原因是：
①能量流经各营养级时，是逐级递减的 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③处于同一营养级的生物种类多，故某营养级的部分生物减少或消失时，可由该营养级的其他生物替代
| A．①②③ | B．②③ | C．①③ | D．①② |
下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是
| 实验目的 |
试剂 |
预期的实验结果 |
|
| A |
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 |
醋酸洋红 |
染色体被染成紫红色 |
| B |
检测植物组织中的脂肪 |
双缩脲试剂 |
脂肪颗粒被染成红色 |
| C |
检测植物组织中的葡萄糖 |
本尼迪特试剂 |
葡萄糖与本尼迪特试剂作用，生成绿色沉淀 |
| D |
观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原 |
盐酸 |
能够观察到质壁分离及质壁分离复原 |
科学家提供具有放射性S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图：下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是
| A．a核糖体→b内质网→c高尔基体 |
| B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜 |
| C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜 |
| D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜 |
下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是
| A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 | B．葡萄糖、淀粉和果糖 |
| C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 | D．麦芽糖、果糖、乳糖 |
右图为水果存放时，空气中的氧气浓度（y）与水果释放出的CO2气体量（x）的关系曲线。根据图示，认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适
| A．a | B．b | C．c | D．d |
以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9:3:3:1，则F1中两对基因在染色体上的位置关系是