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果蝇中,已知基因B和b分别决定灰身和黑身,基因H和h分别决定后胸正常和后胸异常,基因W和w分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成,图2表示某个果蝇精细胞的染色体组成。请分析回答下列问题。

(1)若要设计一组杂交实验,通过观察子代果蝇的眼色即可直接判断子代果蝇的性别,应选择基因型为_____________作母本,基因型为____________作父本。
(2)如果只考虑图1所示果蝇中的B(b)、W(w)基因,则该果蝇产生的配子基因型分别为                                   ,让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交,所产生的雄性后代中,灰身与黑身的数量比是       ,红眼和白眼的数量比是      
(3)如果考虑图1所示的各对基因,让该果蝇进行测交,得到黑身、后胸正常、白眼雌果蝇的几率是         
(4)图2所示的是一个异常的精细胞,造成这种异常的原因是,在该精细胞形成过程中,                  
                                                    。请在指定的位置(图3处)绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。
(5)在下图坐标系中画出表示图1所示果蝇正常减数分裂过程中“细胞核内染色体数与DNA数比例的变化”曲线图。
(6)20世纪初,摩尔根等人证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上,后来,有人发现,形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成,形成红色色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶,这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明,基因控制生物性状的方式之一是                 ,而且基因与性状也并不都是一一的对应关系,也可能是                   

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 伴性遗传在实践中的应用
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请根据下列化合物的结构式分析回答:

(1)图中⑨名称是__________,①名称是__________。图中代表肽键的序号为写出其中1个即可
(2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去___水分子而形成的,这种反应叫做_______
(3)图中有_____个肽键,该化合物叫_______肽,有_____个氨基和____个羧基。

生物大分子以为骨架,它们的基本单位都被称为。组成多糖的基本单位是,组成蛋白质的基本单位是,组成核酸的基本单位是

下图中图1为人体某一反射弧的示意图,①、③为接受刺激的部位,图2乙所示结构是图1中②处的亚显微结构模式图。请据图回答问题:

(1)图1中①处未接受刺激时,膜电位为;刺激①处,细胞膜外表面的电位变化是。这种变化发生的离子基础是
(2)若从①处切断神经纤维,刺激B处,效应器 填“能”或“不能”)产生反应,它
(填“属于”或“不属于”)反射。若在E处给予刺激,③处(填“能”或“不能”)检测到电位变化。
(3)在图1所示的在反射弧中,神经冲动的传递是的,原因是
(4)图2中甲中物质的释放依赖于细胞膜的__________。丙中有接受甲中物质的受体,它的化学本质是
(5)图2中兴奋传递时,丙处发生的信号变化是
(6)某有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。有机磷农药中毒的症状是肌肉(松驰/僵直)。

下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程。请据图回答:

(1)图中系统或器官协调一致地正常运行,是维持稳态的基础,否则将会引起稳态失调,例如,若图中的Ⅳ功能衰竭时,就会出现 终会引起死亡。
(2)图中三种液体共同组成了人体细胞生活的 ,其中蛋白质含量最高的是 (填“甲”、“乙”或“丙”),若A过程受阻,会引起 (症状)。
(3)③中的(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内。
(4)图中的B过程中的水的运输方式为 。当此过程增强时,人往往会在部位)产生渴觉。
(5)若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是 (用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过层磷脂分子层。
(6)机体维持稳态的主要调节机制是

某时期,在一条大河的南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害,承包土地的农民起初在农田里喷洒某种杀虫剂R,取得较好的效果,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内这种甲虫种群密度变化示意图,掘图回答下列问题:

(1)从A点到B点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,原因是
(2)从B点到C点曲线回升的原因是这种抗药性的变异是可以 的,通过一代代的积累,使害虫种群的抗药性增强了,在这个过程中,农药对害虫起 作用,这是通过农药与害虫之间的 实现的,农药对害虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的 向更易产生抗药性的方向演化。
(3)如果A到D都为农药防治期,这说明在C点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种措施最可能是
(4)若在这条大河的北岸也发现了与南岸的甲虫外形很相似的甲虫种群,将两岸甲虫放在一起饲养,发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫,但小甲虫不育,这说明两个种群之间存在 隔离。
(5)大河南岸的马铃薯地和玉米地里分别都有这种甲虫种群,经检测发现它们的基因型共有5种,这反应了生物多样性中的 多样性。

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