自2009年秋季开学来，安徽省全面实施素质教育，把节假日、双休日还给了学生，由此也火了各种特长培训班。从消费目的上看，中小学生参加各种培训班的消费属于
| A．劳务消费 | B．生存资料消费 | C．发展资料消费 | D．享受资料消费 |
春晚小品《荆柯刺秦》讽刺了当下一些影视作品歪曲史实、胡编乱造、低俗媚俗的不良现象，引起了广大观众的强烈共鸣。要消除这些不良现象，应该
| A．复制历史，创作传统文化 | B．对历史题材取其精华、去其糟粕 |
| C．尊重历史，发展先进文化 | D．满足人民群众多元化的文化需求 |
“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝，烧纸钱，这是古人留下的方式，而今，一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓追思先辈的同时，为山野增添了一片新绿。这启示我们在对待传统文化时更应该( )
| A．全面继承与发展 | B．尊重差异，理解个性 |
| C．古为今用，洋为中用 | D．推陈出新，革故鼎新 |
“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重
| A．树立崇高道德理想 | B．选择科学的世界观 | C．宣传教育，开拓创新 | D．脚踏实地，重在行动 |
著名诗人歌德说 “读一本好书，就像在和高尚的人谈话。” 这体现了 ( )
| A．只要读书，就能提高思想道德修养 |
| B．良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养 |
| C．只要提高科学文化修养，就一定能提高思想道德修养 |
| D．思想道德修养的提高与科学文化修养相互影响相互促进 |
当前我国“红色经典”正在经历着一场前所未有的商业化改编，由于原作者的革命的精神和理想主义的价值观被颠覆，拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来，从而使“红色经典”改编出现了颇多问题。这启示我们（ ）
| A．“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险 |
| B．拜金主义、享乐主义是市场经济条件下的主流价值取向 |
| C．发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化 |
| D．发展先进文化必须坚持马克思主义的指导地位 |