下表反映了甲乙丙三个城市的人均实际工资水平的差异性。其由高到低的排列顺序应
| 城市 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 人均工资（元/月） |
2860 |
4000 |
3300 |
| CPI |
130 |
160 |
110 |
| A．甲＞乙＞丙 | B．乙＞甲＞丙 | C．丙＞甲＞乙 | D．丙＞乙＞甲 |
从“同票不同权”到“同票同权”，选举制度的完善是与我国经济快速发展，城镇化进程不断推进，城乡人口结构比例发生较大变化的实际情况相适应的。这体现了
| A．生产关系一定要适应生产力状况 |
| B．生产力的变化决定生产关系变化 |
| C．上层建筑一定要适应经济基础状况 |
| D．上层建筑适合经济基础就能促进社会发展 |
图10漫画《有盏灯》给我们的哲学启示有
①人民群众是社会历史的创造者
②实现人生价值，就应该牺牲自我
③人生的价值主要在对社会的责任和贡献
④价值判断和价值选择应站在最广大人民的立场上
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
2010年海地、智利和中国玉树发生的地震引发当地巨大灾难。但目前，人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度，专家说，这次玉树地震发生之前，没有针对性的预测出来。这说明:
| A．人的认识虽是无限的但又是有限的 |
| B．自然规律是无法掌握的 |
| C．地震的出现是无规律可循的 |
| D．尊重客观规律必须以发挥主观能动性为基础 |
在电脑、手机迅速普及下长大的一代人，普遍出现了汉字书写障碍问题。有识之士指出：如果不在学校的每一个阶段加强汉字书写方面的教育，传统汉字所承载的中国语言文化就会离我们渐行渐远。这体现了辩证唯物主义认识论的观点是
①意识是对物质的反映②矛盾具有客观性和普遍性
③实践是认识的来源④实践是认识发展的根本动力
| A．①③ | B．②④ | C．③④ | D．②③ |
中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。从唯物辨证法角度，这就是说要
| A．抓住矛盾的主要方面 | B．集中力量解决主要矛盾 |
| C．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 | D．坚持一切从实际出发 |