“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”这则材料所反映的史实是
| A．新航路的开辟 | B．郑和下西洋 | C．丝绸之路开通 | D．工业革命 |
子曰：“无为而治者，其舜也与?夫何为哉，恭己正南面而已矣。”朱熹注为：“无为而治者，圣人德盛而民化，不待其有所作为也。”材料表明孔子
| A．最早提出“无为而治’’思想 | B．希望统治阶级以德治民 |
| C．主张统治者应推行以法治国 | D．主张超越功利追求精神自由 |
中国古代传统文化蕴涵了很多处世哲学，如“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”、“树大招风”的。这说明古代中国人
| A．重农抑商的经济思想 | B．重天命轻为人的处世理念 |
| C．农本儒本的社会意识 | D．重农业重儒学的处世道德 |
2010年我国的两部中医药古籍成功入选《世界记忆亚太地区名录》，一部奠定了中医学理论的基础，另一部被誉为“东方药物巨典”，这两部著作是
| A．《黄帝内经》、《本草纲目》 | B．《伤寒杂病论》、《本草纲目》 |
| C．《齐民要术》、《农政全书》 | D．《本草纲目》、《农政全书》 |
“圣人之所以为圣人，只因他的心全是天理而没有搀杂人欲，并不是因他无所不知。所以，只是从知识与才能上学圣人，只知道钻研书本，考索名物，比拟形迹，结果是知识愈广，人欲愈滋，才能愈多，天理愈蔽。”请问这是哪一学派的观点？
| A．陆王学派 | B．程朱学派 | C．浙东学派 | D．洋务派 |
学完“百家争鸣”有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，其中借用史实评论不太恰当的是:
| A．刘同学：数学老师是法家的弟子，学期初他就制定班规，并严格执行 |
| B．张同学：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范 |
| C．王同学：语文老师给我们充分的主动权，极少干预，深得老子的真传 |
| D．徐同学：政治老师很会摆架子，特别注意师道尊严，这是墨子的做法 |