下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图。据图回答下列问题：
（1）可在该种雌性动物体内出现的细胞有 。
（2）D细胞产生的子细胞名称是 。
（3）中心法则所表示的生命活动的内容主要是在 细胞中进行；对上列细胞进行一定剂量的射线处理，能发生基因突变的细胞有 。
（4）若C、E细胞在此次分裂过程中都发生了基因突变，能将突变性状遗传给子代的是 ，原因是
。
（5）该种生物产生的子代各个体间及子代与亲代间性状差别很大，这与上列 细胞关系密切，理由是 。
下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_________________（填标号）。
（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有___
_（填标
号）。
（3）图一中分解葡萄糖的结构是__________（填标
号）。
（4）图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是_______________（填标号）。
（5）图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？______，原因是_____。
下图表示利用转基因山羊
生产抗血栓药物的过程。请回答下列问题：
⑴为了使乳汁中含有抗血栓药物，需要获取仅在___________细胞中特异性表达的基因启动子，实现a过程常用的方法是___________。
⑵为了获得更多的转基因山羊可对___________时期的胚胎进行分割。
⑶胚胎移植过程中，需对供、受体母羊进行___________处理。④在受体内能够存活的生理学基础是____________________________________________。
人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子包括两条α链和两条非α链。每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α海洋性贫血。
（1）上述实例表明，基因控制性状的方式之一是。
（2）决定α链的两对基因在传种接代过程中是否遵循孟德尔的遗传定律？请简要说明。
。
（3）某学校研究性学习小组拟进行一项调查活动，用于记录调查结果的表格如下所示。
他们在调查α海洋性贫血的，你认为该如何减少误差（写出两点）：、。
（4）贫血的各种症状都与细胞缺氧有关，氧在细胞代谢中直接参与有氧呼吸的第阶段。镰刀型细胞贫血症是另一种先天性贫血症（基因用A、a表示）。某家庭，父亲患红绿色盲，母亲正常（基因用B、b表示），所生育的两个女儿中，一个患镰刀型细胞贫血症，另一
个表现正常。正常女儿的基因型是，如果她与一个其父患红绿色盲、其母患镰刀型细胞贫血症的正常男子结婚，那么，他们生育患病子女的几率是。
Ⅰ.某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：
| 组别 |
温度(℃) |
光照强度：普通阳光(%) |
开始时的CO2浓度(%) |
12小时后CO2浓度(%) |
| 1 |
25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
| 2 |
25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
| 3 |
25 |
20 |
0.35 |
0.306 |
| 4 |
25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
| 5 |
25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
| 6 |
25 |
80 |
0.35 |
0.280 |
| 7 |
25 |
95 |
0.35 |
0.279 |
请分析回答：
(1) 这一实验的自变量是。
(2) 实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是。该组在实验中的作用是。
(3) 如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株，这样设计违背了科学实验的原则。
(4) 若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内C5化合物的含量会。
(5) 该实验设计 (能或不能)确定西红柿生长的最佳光照强度。
Ⅱ.激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。请分析下图回答：
(1)从调节类型来看，刺激X→①→②→③→胰岛B细胞，属于________调节。
(2)激素使图中bc段血糖含量下降的主要原因是________________________。
(3)靶细胞感受激素的“受体”的成分是________。激素通过受体引起靶细胞的反应，体现了细胞膜的哪一功能？_________________________________________________。
(4)处于寒冷环境中的人体血液中肾上腺素和________的含量会升高，从而增加产热。这时血糖含量下降很快，因此要使血糖含量上升而恢复正常，血液中的激素变化是________细胞分泌的胰高血糖素的含量升高。
某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。
Ⅰ．实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①甲乙两装置的D中都放入___________，装置乙作对照。
②将装置甲、乙的玻璃钟罩___________处理，放在温度等条件相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置D中放入___________。
②把装置甲、乙放在___________。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验操作30分钟后，记录装置中红墨水滴移动情况：
Ⅱ．实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是________g／小时；白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累是________g。（不考虑昼夜温差影响）