假设你是李华，你的朋友Elena写信来告诉你她明年要到重庆参加“汉语桥”的比赛，并向你询问有关重庆的情况。请你写封回信，向她大致介绍重庆。要点如下：
1．重庆位于中国西南地区。是一个山环水绕，景色迷人的都市。
2．城市人口超过3100万，人民热情，友好。美食众多，火锅享有盛名。
3．从1997年直辖至今，已发展成中国西南地区的经济中心。
要求：1．词数：l00词左右，不包括已给出的开头和结尾的字数。
2．包括所有要点。
注：中央直辖市：central municipality (n.) 火锅：hot pot
Dear Elena,
I'm so glad to hear that you will come to Chongqing to participate in Chinese Bridge next year. Here is some information about Chongqing, which I hope, will be of help to you.
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I love Chongqing and I hope you will share my feeling and enjoy your stay here.
Yours sincerely
Li Hua
书面表达
目前，中学生早餐问题已经引起普遍关注。你所在学校会在5月20日“全国学生营养日”开展了问卷调查，其结果令人担忧。请你根据调查结果给学校“英语广播之声”写一篇短文，倡导营养早餐。
| 学生比例 |
早餐情况 |
健康状况 |
| 55% |
有规律地吃早餐 |
身体健康，精力充沛 |
| 25% |
吃早餐但多垃圾食品 |
营养不均衡 |
| 20% |
不吃早餐 |
感到饥饿，上课无法认真听讲，容易生病 |
提示词：regularly(有规律地); active; junk food(垃圾食品) ; full of energy(充满活力) a balanced diet; as a result percent(百分数)
要求：
1、所写内容必须包括表格中所提供的信息，并发表自己的看法。
2、所给的提示词必须全部用上，可适当发挥。
3、字数：100左右。（标题已给出，不计入总词数）
Breakfast Is Important
假如你是高一学生李华，最近你的初中同学张明进入高中后不适应高中生活，情绪低落，丧失信心。请你根据提示给他写一封e-mail，鼓励他努力学习，合理安排高中生活。
内容要点如下：
● 确定学习目标 ● 改进学习方法
● 学会独立生活 ● 参加各种活动
● 处理好同学关系
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 可适当增加细节。
Dear Zhang Ming，
I’m sorry to hear that
Yours,
Li Hua
假如你是徐州市某高中学生李华，最近你们班针对徐州市开展的“绿色出行”（Green Transport）计划，倡导市民骑自行车，并且提供了大批量的公用自行车，这一活动展开了讨论。
| 支持者观点： |
1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞问题 |
| 2. 骑自行车的益处，如节能环保、有益健康等 |
|
| 反对者观点： |
1. 骑自行车上学、上班都浪费时间，而且不安全 |
| 2. 现在空气污染严重，骑自行车可能有害健康 |
请根据以上信息写一篇议论文，并发表你自己的观点。
词数：120 左右
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假如你是李华，现在上高一，你的叔叔现在在美国工作，你觉得父母管得太严，自己解决不了这个问题，于是发邮件给叔叔，希望他跟你父母谈谈，劝说他们改变教育方式，要点如下：
1.学习上要求太高，自己达不到他们的期望值，并经常拿自己和邻居家孩子比，让自己很沮丧；
2.不准看电视、上网；
3.不准自己和女生交朋友；
4.觉得跟父母有代沟(generation gap)，不能很好地沟通。
注意：
1.可以适当增减细节，以使行文连贯；
2.字数120左右；
3.开头和结尾已经写好，不计入总词数.
Dear Uncle,
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
阅读下面的短文，然后按要求写一篇150字左右的英语短文。
There once was a little boy who had a bad temper (脾气). His father gave him a bag of nails (钉子) and told him that every time he lost his temper, he must hammer a nail into the back of the fence.
The first day the boy had driven 37 nails into the fence. Over the next few weeks, as he learned to control his anger, the number of nails hammered daily gradually became smaller. He discovered it was easier to hold his temper than to drive those nails into the fence.
Finally the day came when the boy didn’t lose his temper at all. He told his father about it and the father suggested that the boy now pull out one nail for each day that he was able to hold his temper. The days passed and the young boy was finally able to tell his father that all the nails were gone.
The father took his son by the hand and led him to the fence. He said, “You have done well, my son, but look at the holes in the fence. The fence will never be the same. When you say things in anger, they leave wounds just like these. And no matter how many times you say you’re sorry, the wounds will still be there.”
写作内容：
1. 以Anger management为题约30个词概括上文的主要内容。
2. 谈谈你的想法（120词），内容包括：
（1）分析愤怒情绪可能产生的后果（至少两点）；
（2）就如何控制愤怒情绪提出建议（至少两点）。
写作要求：1. 不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不得出现真实的姓名和学校名称。
评分标准：概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
Anger management