2010年5月4日中国人民银行外汇牌价显示：100美元可兑换682.65人民币，而2007年8月24日，100美元则可兑换756.91元人民币。这表明（ ）
| A．人民币汇率跌落，美元贬值 | B．人民币汇率升高，美元升值 |
| C．美元汇率跌落，人民币升值 | D．美元汇率升高，人民币贬值 |
某人准备从国外进口一批货物。若人民币在今后连续升值，而货物价格保持不变。
你觉得他现在进这批货物划算，还是以后进划算？
| A．升值后划算，因为升值后外国货价格降低 |
| B．现在划算，因为人民币越升值，外国货价格越高 |
| C．现在划算，因为在人民币升值前可以购买更多的国外货币 |
| D．升值后划算，因为人民币升值后，同样多的人民币可以买更多的外国货 |
马克思说：“没有哲学我就不能前进。”这说明（）
①哲学都对人们的生活与实践起促进作用
②哲学能够指导人们认识和改造世界
③没有哲学的指导，人们就无法进行生活和实践
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①④ |
大学生创新素质培养是事关社会发展、科技进步、增强国家创新原动力的大事。
培养大学生创新素质是面向21世纪现代大学人才培养的根本任务之一，也是现代大学如何
适应科教兴国战略的重要课题。培养创新素质，大学生应做到（ ）
①培养创新的意识
②培养创新的思维方法
③学好基础知识
④反对墨守成规、思想僵化
| A．①②④ | B．①②③④ | C．①②③ | D．①② |
2011年春天以来，中国最大淡水湖鄱阳湖中心区成了南方的“呼伦贝尔草原”、
“千湖之省”湖北千条河沟见底，给人们的生产、生活各方面带来直接或间接的不利影响。
这使我们更深刻地认识到（）
①联系是普遍的，任何事物之间都存在必然的联系
②联系是多样的，应该全面的认识与事件有关的各种联系
③联系是客观的，事件的发生与人的活动无关
④联系是有条件的，应注意具体分析事件发生的各种条件
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。从
哲学角度看，破解这一命题需要：（）
①创新思维，批判精神②解放思想，摒弃传统
③怀疑一切，否定权威④立足实践，与时俱进
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |