阅读材料，回答问题。
材料一：19世纪中叶，一位外国人在中国的见闻如下：道光皇帝驾崩不久，我们正好
离开北京外游，一天，我们在一家客栈喝茶时，碰到有几个中国公民在座，于是试
图引起一点政治讨论。我们谈到皇帝驾崩这件必会令所有人感兴趣的大事，对于当时还未公布谁是皇帝的继承人，我们表示忧虑……我们提出各种假设，希望刺激在场的良好公民发表他们的看法。可是他们似乎充耳不闻……当这种冷漠的态度确实开始惹恼我们时，在这群高尚的中国人当中，有一个从他的坐椅走过来，嘲讽地说“官员领受朝廷俸禄，自当处理国家大事。那就让他们食君之禄吧，事不关己，己不劳心！若涉足政治无利可图，我们岂不成了大傻瓜？”其余的人喊道：“言之有理！……”
材料二：开放带来了文化的传播。1906年，450部英文原版《大英百科全书》首次大规模在中国发行，每部数百两银，极为昂贵，但销路极好，购买者“均系各衙门、各官员、各学堂并各银行、各洋行司事。”尽管如此，尚不能与日本相比，同年，《大英百科全书》共在日本销去5500本。
材料三：这五十年来中国具体的政治，诚然可以说只有退化并无进化；但从国民自觉
的方面看来，那意识确是一日比一日鲜明，而且一日比一日大。自觉，觉些什么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。第一种是民族建国精神；第二种是民主的精神。这两种精神从前并不是没有；但那意识常在睡眠状态之中，朦朦胧胧的：到了近五十年----实则是三十年-----却很鲜明的表现出来了……在最近三十年间我们国民所做的事业，第一是将外族统治的政治根本铲除，第二是将君主专制的政治永远消灭，而这两宗事业并非无意识的偶然凑合。……
---- 1922年梁启超为《申报》五十年周报写的一段话
请回答：
（1）据材料一分析这位外国人认为当时的中国人对政治持什么态度？请从材料中找出证据加以说明。
（2）这位外国人关于对当时中国人的政治态度的认识是否准确？请简单陈述理由
（3）请简要评述材料二所反映的历史现象。
（4）材料三中梁启超对中国的政治发展持什么看法？
近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，具体表现为政治上的民主化、法制化，经济上的工业化、市场化，思想上的科学化、理性化。结合所学知识'回答下
(1)从17世纪至19世纪，欧洲历史发生着广泛而深刻的变化，试以政治、经济、思想文化领域的史实加以说明。
(2)完成中国近代化历程简表
(3)新中国成立后，中国近代化揭开新篇章。试从政治、经济方面概述其表现。
(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一新中国不同时期国民经济成分比例示意图
(1)依据材料一和所学知识，指出新中国成立后经济体制的两次变化，并分析发生每次变化的主要原因。
材料二我国产业结构变化示意图(%)
材料三我国经济总量和进出口贸易总额变化简表
材料四我国经济发展中“单位GDP能耗”年度变化示意图
(2)依据材料二、三、四，概括我国改革开放以来经济发展的特点.
(3)我国全面实现由经济大国向经济强国的转变任重道远，试说明理由.
【历史——20世纪的战争与和平】
阅读材料，回答问题。
材料一战争为人类之恶性……近百年来白种之物质进化，实超前古，而其心性进化尚未离乎野蛮，故战争之祸于今尤烈。
——《孙中山全集》
材料二斯大林格勒之战，英美报纸比之为凡尔登战役，“红色凡尔登”之名已传遍于世界。这个比拟并不适当。今天的斯大林格勒之战，比起第一次世界大战时的凡尔登来，有性质的不同。……这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。
——《第二次世界大战的转折点》
（1）如何评价材料一中孙中山关于第一次世界大战的观点？
（2）如何理解材料二中两次战役“性质的不同”？为什么说斯大林格勒战役是世界反法西斯战争的转折点？
【历史——近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题。
材料一不言而喻：人人生而平等，都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人民中间成立政府。而政府的正当权力，则系得自被统治者的同意。……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。……我们谨庄严的宣告：自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。
——1776年《独立宣言》
材料二第一条：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条：“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。”第六条：“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人，……都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的”。第十七条；“财产是神圣不可侵犯的权利。”
——1789年《人权宣言》
（1）以上两则材料体现了资产阶级的哪些基本思想？反映在政治上其共同要求是什么？
（2）以上两个文件对人类社会产生的积极影响有哪些？
【历史——历史上重大改革回眸】
阅读材料，回答问题。
（1）三幅图片反映了欧洲社会怎样的历史现象？它们之间有何内在联系？
材料二 16世纪欧洲的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组合。虽然各地、各个宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇拜，让位于无形的精神信仰崇拜。
——选自马克垚《世界文明史》
（2）据材料二，分析宗教改革后欧洲宗教世界呈现出哪些新特点。