填入下面划横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )①你要快乐,孩子,在每一个清晨或傍晚。 。
② , 。月光照在苹果树上,就是美与美的相遇,就是世界上大美之物的诞生。
A.①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈,你要学会倾听万物的语言 ②月光在世界上是最美的,苹果树在村子里是最美的 |
B.①你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈 ②苹果树在村子里是最美的,月光在世界上是最美的 |
C.①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈,你要学会倾听万物的语言 ②苹果树在村子里是最美的,月光在世界上是最美的 |
D.①你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈 |
②月光在世界上是最美的,苹果树在村子里是最美的
欧洲启蒙运动的思想核心是
A.肯定人、注重人性 | B.把人和人性从宗教束缚中解放出来 |
C.崇尚理性 | D.批判专制教权、追求民主和个人自由 |
西欧宗教改革的最大历史作用是
A.教会的土地和财产被没收 | B.宗教自由在西欧逐渐盛行 |
C.民族文化、教育事业的发展 | D.为资本主义的发展扫清了精神枷锁 |
宗教改革的实质是
A.是一场反对罗马教廷垄断宗教事务的运动 |
B.是一次西欧封建集团内部夺取宗教权力的斗争 |
C.是一次西欧早期资产阶级发动的反封建斗争 |
D.是一场西欧基督徒想改革罗马教会的运动 |
德意志发生宗教改革的直接原因是
A.天主教会从德意志掠取大量财富 | B.人们要求改革教会愿望强烈 |
C.罗马教皇派人修缮圣彼得大教堂 | D.罗马教廷派人来德意志兜售赎罪券 |
之所以称彼特拉克为“人文主义之父”,是因为
A.他最先提出以“人学”对抗“神学” | B.他的思想成为反封建神学的武器 |
C.他最先揭露教会和封建统治的黑暗 | D.他笔下的众多圣母没有宗教的神秘 |