假如你是李华，你校英语校刊our steps的招聘启示引起了你的兴趣，请根据下列信息用英文写一篇申请信。
姓名：李华 年龄：17 年级: 高二
兴趣: 摄影，写作，户外运动
其他：活泼，自信，精力充沛；曾获合肥市摄影比赛一等奖
应聘目的: 参加社会实践活动，丰富业余生活
注意：词数在80—100字之间
可根据需要适当增加细节
开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear sir,
I’m writing to apply for the photographer for our steps.
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I’m looking forward to hearing from you.
Yours sincerely
Li hua
假如你是李晓华，住在太原，你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡太原的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括以下内容。
| 自然情况 |
位于汾河边，气候宜人，适合居住 |
| 成就 |
经济发展迅速， 新建了不少工厂，住房，道路等 |
| 存在问题 |
水污染，空气污染；交通拥挤 |
| 对太原发展的看法 |
（内容由考生自己拟定） |
注意：词数100左右。信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：经济 economy
最近，你所在的研究性学习小组对全校3558名学生的心理健康状况进行了问卷调查，收到有效问卷3531份。请你根据所提供的信息用英语写一篇文章，向学校英语广播站投稿。
| 问题 |
有心理健康问题的学生：男生占总数的16.2% ，女生占11.4% 。 l情绪问题（如过度焦虑、自卑等）：占总数的11.6% ， 其中， 女生比例较高； l行为问题（如撒谎、偷窃等）：占总数的8.8% ， 其中， 男生比例较高。 |
| 原因 |
l父母过多惩罚、过分干涉、家庭不和睦； l自身学习压力过大、与周围的人际关系不融洽。 |
| 建议 |
不少于两点。 |
注意：
（1）对设有要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
（2）词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
（3）作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Our project group made a survey on the mental problems among the students in our school recently. We handed out questionnaires to all the 3558 students and collected 3531 valid ones.
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假设你是李红,你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排,请根据以下要点,写一封100词左右的email回复他, 可以适当增加细节。
1. 学开车 2. 参加英语培训课程 3. 去北京看奥运会 4. 游览北京的名胜
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Robert,
How time flies!
中暑是非常普遍的一种疾病，严重者可以危及生命。请根据图片内容并结合自己所了解的常识，写一篇介绍中暑以及如何对中暑患者进行急救的短文。
参考词汇：中暑heatstroke；抬起elevate；保持呼吸通畅maintain an open airway
假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
注意：
1. 词数：100左右；
2. 参考词汇：零花钱—pocket money
Dear friends ,
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