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题文

下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,据图回答:(在“[  ]”中写字母,在“   ”上写名称。)

(1)胰岛细胞生活的内环境是                ;血液红细胞中的氧进入胰岛细胞共需穿过    层细胞膜。
(2)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能B由传到A的原因是                                                       
(3)要维体内持激素含量的动态平衡,需要源源不断地产生激素,这是因为                                                 ,如果人体内d激素分泌过多时下丘脑分泌的                   和垂体分泌的            就会减少,这是一种              机制。
(4)当正常人刚吃完饭后,图示中[  ]          增多。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 内环境的理化特性
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相关试题

被弃耕的农田多年后将演替至顶极群落(演替所达到的最终平衡状态),其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示,据图回答下列问题:

(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的阶段,这种演替属于
(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是,至顶极群落后三者在垂直结构上的分布自下而上依次为
(3)该生态系统中,物种甲种群的增长会受到其他生物及无机环境的抑制,这反映了生态系统中普遍存在的调节。

人体性激素分泌的调节机制如图所示,其中①②表示相关的激素。据图回答下列问题:

(1)图中结构X是指
(2)图中各种激素通过运输到靶细胞所在位置,并与靶细胞细胞膜表面的结合,完成信息传递后,这些激素就会被
(3)某病人血液中性激素水平明显低于正常值,给其注射适量的激素①后,性激素水平仍然明显低于正常值,但给其注射适量的激素①②后,性激素恢复正常水平,据此判断该病人最有可能的病变部位是(填“结构X”、“结构Y”或“性腺”)。

某研究小组将一定量的小球藻(一种单细胞绿藻)浸在温度适宜加有适量培养液的密闭玻璃容器内,在不同光照条件下,测定该容器内氧气含量的变化如图所示。据图回答下列问题:

(1)B点时,小球藻细胞内产生[H]的场所有。此时,其光合作用速率(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
(2)在0~5min内,该容器内氧气量减少是因为。此阶段若用H218O培养小球藻,则不考虑蒸腾作用的情况下最先出现的放射性物质是
(3)在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减少的原因是。此阶段如果呼吸速率始终不变,则小球藻光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是mol/min。

研究人员利用生物工程技术,探究猪bmp15基因在不同组织细胞中的特异性表达。该工程技术基本流程如下图(EGFP基因控制合成增强型绿色荧光蛋白;过程②表示表达载体2成功导入各组织细胞)。请回答:

(1)过程①中,需利用限制酶处理表达载体1。
(2)过程②中,常采用技术将表达载体2成功导入受体细胞。
(3)培养受体细胞时,通常需在培养液中添加一定量的,以防污染。
(4)在实验结果的基础上,提取上述猪肌肉细胞的(mRNA/DNA),利用标记的EGFP基因作探针,进行分子杂交,可进一步探究猪bmp基因特异性表达的原因。
(5)据实验结果推测,猪bmp15基因在细胞特异性表达。

研究人员设计如下实验方案探究单侧光下水稻根生长特性。
第一步:取黑暗条件下培养的水稻种子(如图A)随机分成甲、乙两组,甲组放在水稻培养液中,乙组放在添加50mo1·L-1CaCl2的水稻培养液中,同时用适宜强度的单侧光照射两组水稻根尖,培养24h后,依图B所示分别侧量甲、乙两组种子根弯曲角 度
第二步:分别剪取甲、乙两组种子根尖4mm,用刀片将根尖均匀纵切成向光侧和背光侧两部分,随后测量这两部分的生长素含量。实验结果如下表。

请回答:
(1)比较图A,B可知,水稻根具有弯曲生长特性。
(2)据表分析,该浓度CaCl2促进了生长素从根尖侧向侧运输,从而(增强/减弱/不影响)水稻根的上述生长特性。
(3)为进一步探究不同浓度CaCl2对水稻根的上述生长特性的影响,研究人员增设实验组进行实验,总的结果如图。

①实验增设了Ca Cl2浓度为mol/L的实验组。
②实验结果表明,Ca Cl2对水稻根的上述生长特性的影响具有性。

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