投影仪是教学中常用的仪器,如图10所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成450角的平面镜,右边竖直放一屏幕,物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上画面太小,正确的调节方法是〔 〕
A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 |
B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离 |
C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 |
D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离 |
如图所示,为我国某地的等高线图,若把同一个物体分别放在a点和b点,则物体的重力势能( )
A.在a点时大 |
B.在b点时大 |
C.在两点一样大 |
D.条件不足,无法判断 |
关于动能,下列说法中正确的是( )
A.自行车一定具有动能 |
B.速度越大的物体,动能越大 |
C.汽车的动能一定比自行车的动能大 |
D.物体由于运动而具有的能叫做动能 |
关于功和能的关系,下列几种说法中,正确的是( )
A.具有能的物体一定正在做功 |
B.物体具有的能量越多,做的功越多 |
C.物体做的功越多,它具有的能越大 |
D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大 |
小星和小华分别购买了不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是( )
A.把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离 |
B.让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度 |
C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离 |
D.用手捏乒乓球,比较它们的硬度 |
如图所示生活中的物品,利用弹性势能工作的是( )
A.菜刀![]() |
B.眼镜![]() |
C.夹子![]() |
D.铁锅![]() |