变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有( )
①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④由环境条件的变化引起
⑤染色单体互换 ⑥非同源染色体上非等位基因自由组合
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.②③⑤⑥ | D.①②③④ |
某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了下表所示的对比实验。其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是()
加入物质 |
试管号 |
|||||
1号 |
2号 |
|||||
稀淀粉糊(mL) |
2 |
2 |
||||
新鲜唾液(mL) |
— |
2 |
||||
蒸馏水(mL) |
2 |
— |
||||
恒温处理(15 min) |
37 ℃ |
0 ℃ |
||||
碘液(滴) |
2 |
2
|
在生物圈中,下列的ATP量按由多到少排序正确的是
①绿色植物光合作用过程中消耗的ATP②绿色植物呼吸作用过程中产生的ATP
③动物合成有机物过程中消耗的ATP④动物呼吸作用过程中产生的ATP
A.①②③④ | B.②①④③ | C.②①③④ | D.①②④③ |
下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是()
A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离
B.C和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离
C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种
D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种
某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是( )
枝条 |
甲组 |
乙组 |
丙组 |
溶液 |
10-10mol/L的IBA溶液 |
10-5 mol/L的IBA溶液 |
清 水 |
生根数量(条) |
43 |
8 |
22 |
A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小 |
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 |
C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L |
D.用三种溶液处理插条的时间应该相同 |
如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述不正确的是()
A.两个种群间能量流动方向是甲→乙 |
B.M时甲种群的出生率小于死亡率 |
C.两个种群数量变化说明了生态系统具有调节能力 |
D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退 |