依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 地走到铁道边，慢慢探下身去。
②荆门龙泉公园准备进行大范围布局调整，力求达到细节 的要求。
③朝核问题出现新的危机，我们不禁要 这个事件的根源。
| A． | 蹒跚 精湛 追寻 |
| B． | 徘徊 精致 追寻 |
| C． | 徘徊 精湛 追溯 |
| D． | 蹒跚 精致 追溯 |
下列作家、作品文学常识搭配有误的一项是（）
| A．《芦花荡》——《孙犁文集》——孙犁 |
| B．《苏州园林》——《地理知识》——叶圣陶 |
| C．《老王》——《杨绛散文》——杨绛 |
| D．《望岳》——《杜诗详注》——杜甫 |
下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）
| A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” |
| B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ |
| C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 |
| D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
下列各句没有语病，表意明确的一项是（）
| A．东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 |
| B．英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。 |
| C．某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。 |
| D．管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。 |
下列加点词语运用恰当的一项是（）
| A．我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？ |
| B．一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。 |
| C．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。 |
| D．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。 |
下面字形全对的一项是（）
| A．寒噤愧怍击磐巧妙绝伦 |
| B．尴尬蹒跚噩耗穷困缭倒 |
| C．吊唁帷幕唏嘘微不足道 |
| D．骷髅狼藉杀戳张皇失措 |