阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：上海世博会已于2010年10月31晚正式闭幕，本次世博会共有192个国家、50多个国际组织参展。在上海世博会的筹备过程中，中国政府向各国驻华使馆递交了由国务院总理温家宝签署的官方邀请函，热情邀请与中国建交国家来华参加2010年上海世界博览会，期待以上海世博会为舞台，与世界各国共同探讨未来城市发展面临的问题，勾画城市、社会和谐发展的美好蓝图。
材料二：上海世博会各参展国与国际组织在展馆设计和建筑上，创意独特，并含有深厚的文化内涵。中国馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠，表达了中华文化的精神与气质；尼泊尔馆则截取了其首都加德满都在两千余年历史中，作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻，通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张；非洲联合馆将带您进入充满神秘色彩的新奇而陌生的非洲大陆……这些展馆表达了一个共同的主题“城市，让生活更美好”。
材料三：近几届世博会的主题
| 1998 |
葡萄牙 |
里斯本 |
海洋—未来的财富 |
| 1999 |
中国 |
云南 |
人与自然—迈向21世纪 |
| 2000 |
德国 |
汉诺威 |
人类—自然—科技—发展 |
| 2005 |
日本 |
爱知县 |
超越发展：大自然智慧的再发现 |
| 2008 |
西班牙 |
萨拉戈萨 |
水与可持续发展 |
| 2010 |
中国 |
上海 |
城市，让生活更美好 |
注：主题是世博会的灵魂，一个好的主题，总是在筹办世博会中经过多次酝酿而产生。上海世博会的主题既延续了关注自然这个主题，又鲜明表现了生活更美好这个新的创意。
（1）运用《政治生活》知识，谈谈材料一反映了当代国际社会的哪些现象？
（2）有人欣赏了上海世博会各国展馆之后，得出一个结论“中华文化不愧是世界上最古老、最优秀的文化。”结合材料二，请用《文化生活》知识分析这一观点。
（3）结合材料三，历届世博会主题的确立反映了《文化生活》的哪些道理？
材料一 2013年夏季达沃斯论坛9月11日—13日在大连举行，“创新，势在必行”——大会主题鲜明而深刻。李克强总理在开幕式上发表题为“以改革创新驱动中国经济长期持续健康发展”的特别致辞。李克强指出，要坚定不移推进改革开放，着力激发市场活力。改革创新是一个国家发展的不竭动力。本后政府大力推进行政管理体制改革，今年以来已取消和下放了200多项行政审批事项，目的是通过简政放权，为各类企业营造公平竞争的环境，激发市场主体创造活力。……加快实施创新驱动发展战略，大力推进技术创新，促进科技与经济深度融合，营造有利于创新创业的社会环境。
材料二近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施：不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
（1）结合材料二，运用经济生活的知识，谈谈我国为什么要坚持改革和科技创新?
（2）运用经济生活知识，对材料二国家采取推进科技创新的措施进行评析。
阅读材料回答问题
2013年中秋和国庆放假安排被称“史上最混乱假期”。假期刚过，为反映公众意愿，使放假安排更加科学合理，全国假日办面向社会广泛征集公众意见，2013年10月10日，全国假日办在多家网站发布“关于法定节假日放假安排的调查问卷”，广大公众积极参与，截至12日17点，已经有211万人填写了调查问卷。全国假日办对公众踊跃发表意见表示感谢。据悉，数据收集后，全国假日办将委托中国社科院旅游研究中心进行分析整理，将调查结果送有关部门研究参考。
群众利益无小事，涉及群众切身利益的事情上更需要政府科学民主决策，运用《政治生活》的相关知识，说明如何提高政府决策的科学化、民主化水平?
物价变动关系到千家万户的生活，也与经济的健康运行紧密相连。
材料一：2012年7月1日起，我国居民阶梯电价政策全面试行。实行阶梯电价，是我国针对能源紧缺、成本高涨、电能浪费严重、环境压力加大而采取的重要举措。阶梯电价可以充分反映市场需求、资源稀缺程度以及不同居民承受能力。
（1）结合材料，用《经济生活》相关知识，分析实行阶梯电价体现的经济学道理。
材料二：2012年8月下旬，南京市进行了民用天然气价格听证会。南京市物价局负责人指出，根据国家和省有关要求，结合南京市实际情况，借鉴外地城市的做法和经验，按照疏导上游天然气价格上调与南京市民用管道天然气销售价格矛盾，同时考虑到群众的承受能力，经过价格成本监审及详细测算，提出了改革听证方案。
南京市民用天然气价格听证方案如下（有删减）
| 方案一 |
方案二 |
方案三 |
||||
| 每月每户 （≤3人） |
价格 （元/ m3） |
每月每户（≤3人） |
价格 （元/ m3） |
每月每户 （≤3人） |
价格 （元/ m3） |
|
| 第一阶梯 |
≤30m3 |
2.35 |
≤50m3 |
2.50 |
≤15m3 |
2.20 |
| 第二阶梯 |
30m3—50 m3 |
2.55 |
＞50 m3 |
2.80 |
15m3—50 m3 |
2.60 |
| 第三阶梯 |
＞50 m3 |
2.75 |
＞50 m3 |
3.00 |
注：据测算，除方案三第一阶梯家庭没有影响外，其他不同程度的都会增加费用。
听证会上4人赞同方案一，5人赞同方案二，10人赞同方案三。单从结果来看，方案三“完胜”方案一和方案二。同时，在听证会上，部分代表提出了疑问：疑问一，听证会数据依据是否准确？疑问二，现有方案能否再进行适当调整？疑问三，阶梯气价是否能按年度累计计算？
（2）结合材料，从经济生活的视角分析南京民用天然气价格的调整对居民生活可能带来的影响。
阅读材料，回答问题。
材料一：2004—2011年我国汽车消费及相关指标
| 指标 年份 |
私人轿车保 有量(万辆) |
GDP (万亿元) |
人均收 入(元) |
汽车工业销售 产值/GDP(%) |
| 2004 |
600 |
16.0 |
6 179 |
5.62 |
| 2006 |
1 149 |
20.9 |
7 668 |
6.70 |
| 2008 |
1 947 |
30.1 |
10 271 |
6.31 |
| 2010 |
3 443 |
39.8 |
14 394 |
7.54 |
| 2011 |
4 322 |
47.1 |
16 241 |
10.40 |
材料二：当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因，汽车带来的道路拥堵也成为城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行工具。
结合材料一、材料二，运用经济生活的知识说明，应该如何看待我国汽车消费增长。
某校高一(2)班学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。
同学甲：“在当前我国的经济生活中，商品生产者要出售自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己所需要的商品。”
同学乙：“人民币的作用这么大，国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要，解决我国经济发展过程中资金不足的问题。”
同学丙：“人民币发行多了不好，容易引起通货膨胀，因此，人民币发行得越少越好。”
针对上述问题，请你与同学们一起探讨：
(1)人民币为什么能购买商品？
(2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。