下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:
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如图表示云母片(具有不透水性)插入燕麦胚芽鞘的部位,箭头表示单侧光方向。请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况:
⑴A的生长情况是 。⑵B的生长情况是 。
⑶C的生长情况是 。⑷D的生长情况是 。
如图表示生态系统模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程。据图回答下列问题:
(1)① 代表的生理过程是 。A产生的氧气可以利用到图解中的哪些过程? (填数字)。
(2)请写出图解中的食物链(用字母与箭头表示): 。图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些行为与种群特征为对方提供了大量有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(3)从生态系统结构的完整性来看,还缺少的成分是 。参与过程⑤的生物种类主要是 ,其在碳循环中的作用是 。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于 。若农作物所固定的太阳能总量为a kJ,那么图中最高营养级所获得的能量至少为 kJ。
用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。请据图回答:
(1)原生质体体积A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体__________,细胞液浓度__________;
(2)在1分钟后,处于2mol·L-1蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将__________,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了__________,要使该细胞复原,应将其置于__________中;
(3)在1分钟后,处于2mol·L-1乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于__________逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度__________(变大、不变、变小);
(4)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有__________。
下图是有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图回答问题。
(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表示的是植物细胞的有丝分裂。判断的依据
是____________________________________________。
(2)观察染色体的最佳时期是图中的_________所示的时期。
(3)染色单体数和DNA数目相等且不为零的细胞是图中的_________________。
(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是___________________________________。
(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的某个时期,该时期细胞内的主要变化
特点是__________________________________________________________________。
下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:
(1)图中物质a是______,①过程中与a物质产生有关的色素分布在___________________ 上。
(2)②过程中发生的能量变化是______________________________________________________,图中生理过程的能量最终来源于____________。
(3)当b供应量突然减少时,C3、C5的含量变化分别是____________,④过程中a利用的具体部位是______________,若无a供应,则此植物细胞呼吸的产物一般是______________________。