孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（ ）
| A．“ F2出现3：1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 |
| B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 |
| C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 |
| D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说内容 |
有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验，错误的是（）
| A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态 |
| B．用卡诺氏液浸泡根尖后，需用清水冲洗2次再制作装片 |
| C．改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液均可使染色体着色 |
| D．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极 |
有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验，错误的是（）
| A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态 |
| B．用卡诺氏液浸泡根尖后，需用清水冲洗2次再制作装片 |
| C．改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液均可使染色体着色 |
| D．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极 |
如图是利用野生猕猴桃种子（aa, 2n=58）为材料培育无籽猕猴桃新品种（AAA）的过程，下列叙述错误的是（）
A．③和⑥都可用秋水仙素处理来实现
B．若④是自交，则产生AAAA的概率为1/16
C．AA植株和AAAA植株是不同的物种
D．若⑤是杂交，产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87
用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子。以下有关叙述合理的是( )
| A．取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株 AATT |
| B．基因型 aatt 与基因型 AATT 植株杂交，可以从 F2 中直接选出符合要求的植株 |
| C．取B选项 F1 植株花药进行离体培养，利用的原理是植物细胞具有全能性 |
| D．种植C选项得到的植株，成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株 |
关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）
| A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能移向两极 |
| B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 |
| C．染色：改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色 |
| D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 |