(14分,每空2分)下图中AB为昏线,且图中极夜范围正在增大。据图回答下列问题。
(1)此日,海口市(20°N)正午太阳高度为_________;此时的北京时间为__________,与北京处于同一日期的经度范围是____________________。
(2)此日,地球公转的速度正在变__________。(填快或慢)
(3)此时地球在右图公转轨道上的位置是1—4地中的___________地(填数字)。
(4)图示时刻,太阳直射点的地理坐标是_____________;
(5)全球气压带、风带均会往________(南、北)移动。
“地球一小时”是由国际环保组织WWF(世界自然基金会)发起的一项环保活动,2009年的“地球一小时”熄灯活动计划有三次,第一次是在各时区的区时3月28日晚上8时30分至9时30分,第二次活动在6月21日夏至日当天,第三次活动安排在七夕节前夕的8月22日。
(1)3月28日“地球一小时”活动时,熄灯时间比上海迟一小时的是()
A. 马尼拉(东八区)B.河内(东七区)
C. 东京(东九区)D. 墨西哥城(西七区)
(2)以上所说的各时区的划分与地球自转的周期有关。与时区划分直接相关的是()
A.地球自转360度所需的时间 B. 恒星日
C.太阳日 D. 23小时56分4秒
(3)6月21日夏至第二次熄灯活动时,正午太阳高度最大的地方是()
A.北纬3度 B. 北纬23度 C.北纬43度 D. 北纬63度
(4)8月25日是我国传统节日七夕节(农历7月7日),当天的月相最接近()
A.新月 B.上弦月 C.下弦月 D.满月
(5)“地球一小时”行动倡导节能减排、应对气候变化。引起全球气候变化的主要原因是大气中的哪一种成分急剧增加?
某校高中学生在学习了地球公转的知识后,提出应针对冬夏季节昼夜长短不同,适当调整不同城市路灯亮灯时段。以节省电费。下表是他们提出的有关广州、上海、北京、哈尔滨四个城市冬夏季节的路灯亮灯时段,据此回答:(8分)
(1)上表A、B两列中,亮灯时段较短的是列。B列表示的是季的路灯亮灯时段,原因是此时我国各地昼夜长短的情形为;
(2)我国各地昼长夜短的时段从日(节气)至日(节气),这期间太阳直射在半球;
(3)从路灯亮灯时间长短判断,表中甲、乙、丙、丁四城市中,代表上海的是,该校学生建议上海冬季每天亮灯时间长为。
我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,测算正午太阳高度。如图甲,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,可以通过tgα="OP/" OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答:
(1)乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是 。由②点至④点期间,竿影长度的变化是变_______(长/短),正午太阳高度α的变化是变 (大/小);
(2)若我国某学校位于111°E,则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻,与同一天上海某校(121°E)测得正午竿影长度时刻相比,要晚 分钟(测量时刻均就北京时间而言);
(3)由乙图可知,竿影均朝正北方向,由此可推断该学校位于( )
A.南回归线以南 | B.南回归线与赤道之间 |
C.北回归线与赤道之间 | D.北回归线以北 |
(4)若北半球的两地,在春分日测得甲地正午竿影长度为2米,测得乙地正午竿影长度为3米,据图推断,纬度较高的是(甲/乙)地。
读地球光照示意图,回答:
(1)该图表示的是(南或北)半球光照图,这一天是月日前后,为北半球的日(节气),地球在公转轨道上正在向(近或远)日点移动,公转速度较(快或慢)。
(2)此时图中A、B、C、三点白昼由长至短的排列顺序依次是。
(3)图中四点中正午太阳高度角最大的是点,正午太阳高度角为度。
(4)与C相比,B处线速度(大或小)。
(5)此时北京时间是,D点昼长约为小时。
在我国辽阔的土地上,五十六个民族组成了多民族统一和睦的大家庭。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 东北地区图
(1)人口普查表明,我国没有一个县或者市的居民是单一民族的。各民族分布具有“________”的特点。东北地区是我国少数民族集中区之一,该区内人口在500万以上的少数民族有A地区的________族和B地区的________族。
(2)图示①平原有我国最大的沼泽区。说明沼泽地对生态环境有哪些重要作用?
(3)图示①②平原地区的农业地域类型为________,说明其发展的土地资源优势。