（14分，每空2分）下图中AB为昏线，且图中极夜范围正在增大。据图回答下列问题。
（1）此日，海口市（20°N）正午太阳高度为_________；此时的北京时间为__________，与北京处于同一日期的经度范围是____________________。
（2）此日，地球公转的速度正在变__________。（填快或慢）
（3）此时地球在右图公转轨道上的位置是1—4地中的___________地（填数字）。
（4）图示时刻，太阳直射点的地理坐标是_____________；
（5）全球气压带、风带均会往________（南、北）移动。
“地球一小时”是由国际环保组织WWF（世界自然基金会）发起的一项环保活动，2009年的“地球一小时”熄灯活动计划有三次，第一次是在各时区的区时3月28日晚上8时30分至9时30分，第二次活动在6月21日夏至日当天，第三次活动安排在七夕节前夕的8月22日。
（1）3月28日“地球一小时”活动时，熄灯时间比上海迟一小时的是（）
A. 马尼拉（东八区）B.河内（东七区）
C. 东京（东九区）D. 墨西哥城（西七区）
（2）以上所说的各时区的划分与地球自转的周期有关。与时区划分直接相关的是（）
A.地球自转360度所需的时间 B. 恒星日
C.太阳日 D. 23小时56分4秒
（3）6月21日夏至第二次熄灯活动时，正午太阳高度最大的地方是（）
A.北纬3度 B. 北纬23度 C.北纬43度 D. 北纬63度
（4）8月25日是我国传统节日七夕节（农历7月7日），当天的月相最接近（）
A．新月 B．上弦月 C．下弦月 D．满月
（5）“地球一小时”行动倡导节能减排、应对气候变化。引起全球气候变化的主要原因是大气中的哪一种成分急剧增加？
某校高中学生在学习了地球公转的知识后，提出应针对冬夏季节昼夜长短不同，适当调整不同城市路灯亮灯时段。以节省电费。下表是他们提出的有关广州、上海、北京、哈尔滨四个城市冬夏季节的路灯亮灯时段，据此回答：(8分)
（1）上表A、B两列中，亮灯时段较短的是列。B列表示的是季的路灯亮灯时段，原因是此时我国各地昼夜长短的情形为；
（2）我国各地昼长夜短的时段从日(节气)至日(节气)，这期间太阳直射在半球；
（3）从路灯亮灯时间长短判断，表中甲、乙、丙、丁四城市中，代表上海的是，该校学生建议上海冬季每天亮灯时间长为。
我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，测算正午太阳高度。如图甲，垂直竖立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP′，可以通过tgα="OP/" OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答：
（1）乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是 。由②点至④点期间，竿影长度的变化是变_______（长/短），正午太阳高度α的变化是变 （大/小）；
（2）若我国某学校位于111°E，则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻，与同一天上海某校（121°E）测得正午竿影长度时刻相比，要晚 分钟（测量时刻均就北京时间而言）；
（3）由乙图可知，竿影均朝正北方向，由此可推断该学校位于（ ）
| A．南回归线以南 | B．南回归线与赤道之间 |
| C．北回归线与赤道之间 | D．北回归线以北 |
（4）若北半球的两地，在春分日测得甲地正午竿影长度为2米，测得乙地正午竿影长度为3米，据图推断，纬度较高的是（甲/乙）地。
读地球光照示意图，回答:
（1）该图表示的是（南或北）半球光照图，这一天是月日前后，为北半球的日（节气），地球在公转轨道上正在向（近或远）日点移动，公转速度较（快或慢）。
（2）此时图中A、B、C、三点白昼由长至短的排列顺序依次是。
（3）图中四点中正午太阳高度角最大的是点，正午太阳高度角为度。
（4）与C相比，B处线速度（大或小）。
（5）此时北京时间是，D点昼长约为小时。
在我国辽阔的土地上，五十六个民族组成了多民族统一和睦的大家庭。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 东北地区图
（1）人口普查表明，我国没有一个县或者市的居民是单一民族的。各民族分布具有“________”的特点。东北地区是我国少数民族集中区之一，该区内人口在500万以上的少数民族有A地区的________族和B地区的________族。
（2）图示①平原有我国最大的沼泽区。说明沼泽地对生态环境有哪些重要作用？
（3）图示①②平原地区的农业地域类型为________，说明其发展的土地资源优势。