如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为mB=2mA，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为6 kg·m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为－4 kg·m/s，则 
A．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
B．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
C．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
D．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0 ~ t0时间内，下列说法中正确的是（ ）
| A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 |
| B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小 |
| C．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小 |
| D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2）/2 |
如图所示，木盒中固定一质量为m的砝码，木盒和砝码在水平桌面上一起以一定的初速度滑行一段距离后停止．今拿走砝码，而持续施加一个竖直向下的恒力F（F=mg，g为重力加速度），其他条件不变，则两种情况下(）
| A．木盒的加速度相同 |
| B．木盒滑行的距离相同 |
| C．木盒滑行的时间相同 |
| D．木盒滑行时对桌面的压力相同 |
如图甲，笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡为1调至卡位4（如图乙），电脑始终处于静止状态，则(）
| A．电脑受到的支持力变小 |
| B．电脑受到的摩擦力变大 |
| C．散热底座对电脑的作用力的合力不变 |
| D．电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力 |
人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学方法，如控制变量法、比值定义法、极限法等．在下列研究中，可以用极限法的是（）
| A．研究平均速度 |
| B．研究胡克定律 |
| C．探究加速度与力、质量的关系 |
| D．利用速度——时间图象研究匀变速直线运动的位移 |
某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则(）
| A．此同学无法取出羽毛球 |
| B．该同学是在利用羽毛球的惯性 |
| C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来 |
| D．羽毛球会从筒的下端出来 |