如下图所示，图一为叶绿体结构与功能示意图，图二表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化过程，请据图分析：
（1）图一应为________下观察到的结构图。在a中发生的反应称________。
（2）能溶解于丙酮中的是存在于a结构的________。
（3）从________点开始合成有机物，至________点有机物合成终止。
（4）AB段C3含量较高，其主要原因是什么？________________________________。
（5）G点与F点相比，叶绿体中[H]含量较________（填“高”或“低”）。
根据下图所表示的食物网回答问题。
（1）该生态系统中有____条食物链。
（2）图中的次级消费者是__________。
（3）图中占有两个不同营养级的生物是__________。
（4）如果由于灾害使得植物大减，则鹰的数量将会_________。
海洋水域的上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻。这一生态现象说明：
(1)影响海洋水域中藻类植物分布的主要生态因素是______。随着海洋深度的增加，_____逐渐减弱，水域中所分布的藻类植物的种类也就随之出现差异。
(2)各种藻类植物在海洋水域的______方向上有明显分层的现象，叫做这个生物群落的_____结构。
(3)生物群落的结构与环境中的各种______密切相关。
生态学家高斯曾在实验室里做过这样的实验：他将2种草履虫，即有尾草履虫和双小核草履虫分别培养在容器中，各给以细菌作食物，不久两种草履虫分裂繁殖并和细菌数量达到平衡。但是如把2种草履虫放在同一培养皿中，给以细菌混合培养，16天后，结果如下图。
(1)从图中可以看出：混合培养后，能正常生长的是______，不能正常生长的是______。
(2)试分析高斯实验结果的原因，生物学上称这种现象是什么？
(3)混合培养后，能正常生长的个体发展趋势是______，在这个发展过程中，生物因素间的关系将由______转变为______。
(4)如果在自然界中，2种草履虫生活在同一环境里，是否会发生与高斯实验相同的结果？说明原因。
槲寄生是靠吸食苹果树营养维生的植物。在一棵苹果树上长了许多槲寄生。槲寄生的种子是通过鸟来传播的。槲寄生与苹果树之间的关系属于关系；小鸟以槲寄生的果实为食这属于关系；槲寄生通过小鸟传播种子，小鸟与槲寄生属于关系； 槲寄生之间属于关系。
基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀的胎儿是否携带致病基因，请回答：
（1）丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测吗？为什么？
（2）当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性还是女性？为什么？