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题文

做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是()     

A. 选用红磷是因为反应可以消耗 O 2 ,生成固态的 P 2 O 5
B. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D. 本实验可以证明空气含有 N 2 O 2 C O 2 和稀有气体
科目 化学   题型 选择题   难度 较难
知识点: 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
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1.6g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和3.6gH2O,关于该物质的组成有以下论断:
①一定含C、H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C、H的原子数之比为1∶2;⑥分子中C、H的原子数之比为1∶4。其中正确的是
A.①④⑤ B.①③⑥ C.①②⑤ D.①②⑥

小明用“三”对初中所学化学知识进行了归纳总结,其中正确的是

A.大气污染产生的环境问题有“三种”:温室效应、臭氧层破坏、水体富营养化
B.不显电性的微粒有“三种”:质子、中子、电子
C.一般燃烧必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气或空气接触、温度达到着火点
D.过滤操作用到的仪器只有“三种”:漏斗、烧杯、铁架台

在化学反应MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑中,化合价降低的元素是

A.Mn B.O C.H D.Cl

物质的性质在很大程度上决定物质的用途。以下性质和用途的对应关系不正确的是

A.氢气密度小——用于充填探空气球 B.二氧化碳能灭火——用于冶炼金属
C.金属钨的熔点高——可作灯丝 D.氧气能供给呼吸——用于医疗急救

下列做法不正确的是

A.用肥皂水区分硬水和软水 B.用点燃的方法除去CO2中的CO气体
C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.用燃烧的木条区分氧气和氮气

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