研究性学习小组选择H2O2生成O2的快慢与什么因素有关的课题-优题课

研究性学习小组选择" $H_{2} O_{2}$ 生成 $O_{2}$ 的快慢与什么因素有关"的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】 $H_{2} O_{2}$ 生成 $O_{2}$ 的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的 $H_{2} O_{2}$ 溶液中，分别加入相同质量的 $M n O_{2}$ 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积） $O_{2}$ 所需的时间。

【进行实验】右图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中 $A$ 仪器名称是，此实验中 $B$ 处宜采用的气体收集方法是。

【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	5% $H_{2} O_{2}$	5% $H_{2} O_{2}$
催化剂	1 $g$ 水泥块	1 $g$ $M n O_{2}$
时间	165秒	46秒

【结  论】该探究过程得出的结论是。
【反  思】 $H_{2} O_{2}$ 在常温下分解缓慢，加入 $M n O_{2}$ 或水泥块后反应明显加快，若要证明 $M n O_{2}$ 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后
的是否改变。
$H_{2} O_{2}$ 生成 $O_{2}$ 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响 $H_{2} O_{2}$ 生成 $O_{2}$ 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假   设】。
【实验方案】。

科目化学题型填空题难度较难

知识点：实验探究物质的组成成分以及含量

某实验小组进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：

（1）图1中仪器a的名称是　　，图1中还缺少的玻璃仪器是　　（填名称）。

（2）小青按图2的操作称取氯化钠，小民发现小青的操作有错误。你认为小青操作中的错误是　　。

（3）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为　　（水的密度为1g/mL）。

根据图中提供的信息，请回答下列问题：

（1）由A图可知，硅原子的核外电子数为　　。

（2）C、E元素化学性质相似的原因是　　。

（3）B、C、D、E中表示原子的微粒是　　（填字母序号，下同）

（4）B、C、D、E四种微粒中属于同种元素的是　　。

近日，河北邯郸市教育局组织中小学生到当地的自来水厂参观，同学们深入了解了自来水的净化过程，增强了节水意识，请回答下列与水有关的问题：

（1）通过电解水的实验，得出水是由　　组成。

（2）常用的净水方法有：a静置沉淀、b吸附沉淀、c过滤、d蒸馏，单一操作相对净化程度较高的是　　（填字母序号）。

（3）判断自来水是硬水还是软水可加入　　进行检验。

（4）生活中你是如何节约用水的？　　。

请用化学用语填空：

（1）2个铁原子：　　。

（2）氢氧化钠中的阴离子：　　。

（3）水中氧元素的化合价：　　。

（4）氨气：　　。

碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据图回答问题：

（1）图1是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为　　，该元素在元素周期表中位于第　　周期。

（2）碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是　　，图3中用到的碳单质是　　，图4中用到的碳单质是　　；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是　　。

（3）CO和CO ₂是碳的两种氧化物。

CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是　　。

CO ₂可制作饮料，其和水反应的化学方程式是　　。