游客
题文

阅读下面一首宋词,然后回答问题:
玉楼春·和吴见山韵
吴文英
阑干独倚天涯客,心影暗凋风叶寂。 千山秋入雨中青,一雁暮随云去急。
霜花强弄春颜色,相吊年光浇大白。海烟沈处倒残霞,一杼鲛绡和泪织。
①大白,酒名。
联系全词,说明首句中的“天涯客”是一个什么样的形象。
                                                              
词的下阕“霜花强弄春颜色”句用了哪两种修辞手法?有什么作用?
                                                               
                                                                
                                                                

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
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相关试题

阅读下面这首唐诗,回答问题。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
请比较分析一二句中的“泉声”和“鸡鸣”的作用。
三四句刻画了一位怎样的山农形象?请结合具体词句简要分析。
说说这首诗的构思脉络。

诗歌鉴赏:
山房春事二首(其二)
岑参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
第一、二句描写了怎样一幅图景?抒发了诗人怎样的情感?
三、四句运用了怎样的表现手法进一步抒发情感?请作简要赏析。

阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
三江小渡
杨万里
溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。
交情得似山溪渡,不管风波去又来。
【注】①将:行,流过。
本诗的“诗眼”是什么?
诗人采用了什么手法来表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。

阅读下面这首元曲,回答问题。
双调·雁儿落过得胜令
无名氏
为浮生两鬓白,观镜里朱颜迈。忙辞了白象简,紧纳了金鱼带。绿柳倚门栽 ,金菊映篱开。爱的是流水清如玉,那里想侯门深似海。幽哉,袖拂白云外。彭泽,清闲归去来。
【注】①白象简:官员上朝时携带的笏扳。②金鱼带:即金鱼袋,唐制,二品以上官员佩金鱼袋。
上片中的“忙”“紧”二字生动传神,请作简要赏析。
作者在下片主要运用了哪两种表现手法来间接抒发情感的?请简要分析。

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
旅宿
杜 牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。
颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的?
联系全诗的情感,简析尾联的寓意。

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