古人常用“学富五车”来形容学问渊博,但也反映出当时书写工具的落后,那在古代的中国,从什么时候开始,读书人外出游学时,不用带五大车的竹简,也可以达到“学富五车”呢?
A.西周 | B.秦朝 | C.汉代 | D.唐代 |
某位学者描述中国历史上某个制度:“虽无相名,实有相责。既有相责,却无相权。既无相权,又有相实”这一制度指( )
A.秦代的三公九卿制 | B.唐代的三省六部制 |
C.元代的中书省制 | D.明朝的内阁制 |
明代内阁和清代军机处的共同之处是( )
A.统领六部,处理各种政务 | B.参与机要政务,但没有决策权 |
C.参与决策,并负责朝廷日常事务 | D.负责各地的军政事务 |
有史学家认为,从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是( )
A.废分封,置郡县 | B.建立法律体系 | C.确立三省六部制 | D.实行科举制 |
公元前112年,汉武帝为祭宗庙,要列侯献酎金助祭,以所献酎金的分量不足或成色不好为借口,废列侯106人。这段材料说明了( )
A.汉武帝加强对地方的控制 | B.列侯献酎金的金子有问题 |
C.汉武帝贪财暴虐 | D.汉武帝削弱了相权,加强了皇权 |
秦始皇建立了一套较完备的中央政权组织,其中“掌丞天子,助理万机”的高官是( )
A.太尉 | B.丞相 | C.御史大夫 | D.廷尉 |