在调查中发现一个有趣的现象：一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲，而另一对双眼皮的夫妇却生了一个单眼皮的孩子乙，并且这种现象在人群中多次出现。他们百思不得其解，询问有关老师后得知，该性状由一对等位基因A(双眼皮基因)和a(单眼皮基因)控制，在男性中杂合子和隐性纯合子表现为单眼皮，在女性中杂合子和显性纯合子表现为双眼皮。则甲、乙两人的性别及基因型依次为( )
| A．甲(男，Aa)；乙(女，Aa) | B．甲(女，Aa)；乙(男，Aa) |
| C．甲(男，aa)；乙(女，Aa) | D．甲(女，Aa)；乙(男，aa) |
提取植物芳香油的方法可以根据其原料不同而不同。从柑橘、柠檬等植物原料中提取植物芳香油，通常采用的方法是（）
| A．水中蒸馏 | B．水下蒸馏 | C．压榨法 | D．萃取法 |
从几千年前到现在，酶制剂就安全地在被使用在工业、美容和口腔护理产品、纺织品、食品（如酸奶酪）以及芝士、啤酒和白酒等的发酵生产过程中。下列各项中，不属于酶制剂的是（）
| A．蛋白酶 | B．脂肪酶 |
| C．淀粉酶 | D．麦芽糖酶 |
在菊花的组织培养操作完成了3～4天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是（）
| A．接种时培养基灭菌不彻底 |
| B．接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体 |
| C．愈伤组织形成初期没有给予充足的光照 |
| D．培养过程中保持温度、pH的适宜，但没有及时调整各种营养物质、激素的比例 |
植物组织培养的特点不包括（）
| A．一般需经历脱分化和再分化两个过程 |
| B．培养抗病毒植株 |
| C．不改变原植物的基因型 |
| D．通过平衡的植物激素配比进行调控 |
下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）
| A．为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖 |
| B．培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化 |
| C．器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的 |