图1示意细胞生物遗传信息传递某过程，图2示意DNA结构片段。请回答下列问题：
(1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细胞的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是 。
（2）图1所示的遗传信息传递过程是 ，其中不同于图2的碱基互补配对方式是 。基因表达过程中，能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ，后者所携带的分子是 。
（3）科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是 。若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为 。在DNA复制过程中作用于b点的酶是 。
（4）若某DNA分子通过自我复制已产生32个图2中的片段，则至少要消耗 个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。
甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：
(1)甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是；预计丙图Q点之后三条曲线的走势为。
(2)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用图说明，其具体解释是
。
(3)除上述因素外，也是影响光合作用速率的主要因素之一。
下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①~④表示相关过程，据图回答：
（1）图中①过程进行的场所是_____________。
（2）光合作用过程中[H]来源于①过程中_____________，
用于③过程中____________。
（3）在有氧呼吸过程的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物还有________________。
（4）若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为1%的环境中，叶绿体中[H]含量将________________。
（5）写出有氧呼吸的总反应式：______________________________________。
在“验证 DNA 和 RNA 的分别实验”中，取人口腔上皮细胞时必须漱口，原因是 ______ ；将口腔上皮细胞浸到质量分数为 0.9 ％的 NaCl 溶液中的目的是 _____ ；用质量分数为 8 ％的盐酸水解的目的是 ______；。在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻注意 ______；冲洗涂片时要用蒸馏水的 _______ 冲洗 10s ，是为了防止 _________ 。我们用人口腔上皮细胞来做“验证 DNA 和 RNA 的分布实验”，也可以用植物细胞来做，但如果用植物细胞则要选择 ___________ 的细胞，是为了 ___________ 。
已知某物质由一条多肽链构成，其化学式为C55H70O19N10，若将其彻底水解可得到以下四种氨基酸，请分析回答：
（1）通过分析可知，该多肽是由个氨基酸经反应生成的；完全水解一分子该多肽需要个水分子。
（2）上述四种氨基酸的分子结构通式可以表示为；水解该多肽时断裂的化学键可以表示为；甘氨酸、谷氨酸的R基分别是。
（3）该多肽中含个谷氨酸.
组成生物体的化学元素有 20 多种，其中有些含量较多，有些含量较少。下表中表示玉米植株和人体内含量较多的化学元素的种类及其含量（占细胞干重的质量分数 / ％）： 
（ 1 ）由表可知，在玉米和人体中含量最多的四种元素是 ______ 。其中生物体的最基本元素是 ______ ，你的理由是 ____________________________________________ 。
（ 2 ）玉米中含氧量多于人体中含氧量，为什么？ _____________ 。
（ 3 ）根据上面的材料，我们可以推知，生物界与非生物界并无不可逾越的界限，因为 ________________ 。因此，我们可以说生物界与非生物界具有 _________________ 。