阅读下面这首小诗，根据要求写一篇文章。
春水（三三）
冰心
墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地便小了。
这首小诗引发了你怎样的感受？请联系生活实际、结合阅读体验写一篇作文。要求：全面理解材料，选准角度，自定立意，题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于800字；不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求作文。
天行健，君子以自强不息。——《周易》
古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
读了上述材料，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，写一篇文章，不少于800字。
[注意]①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范，正确使用标点符号。
阅读下面这首诗，根据要求作文。
雪梅
卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
这首诗蕴涵的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。
注意：
①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。
②不得套作，不得抄袭。
③不得透露个人相关信息。
④书写规范，正确使用标点符号。
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，挑选一部好车，不仅得看重它的驱动性能，还得注重它的制动性能。
你对此有什么感悟？请自拟标题，自定文体（除诗歌、戏剧外），写一篇不少于800字的文章。
提示：你可以写童话：驱动与制动是两个孪生的兄弟，他们一起从汽车厂出生，在繁忙的大街上为人们服务，本是嘻嘻哈哈的一对兄弟，有一天被人问：两兄弟谁最重要……然后把现在和谐的大主题埋里面；你也可以写议论文：由驱动制动引申到社会的发展，既要改革，驱动社会发展，又要制动，保持社会稳定。最后总结社会和谐，需要驱动制动同时注重！你还可以联系自己的学习，写高三复习阶段既要加速驱动，又要制动休息，注意劳逸结合，一张一弛。
作文
电影《走出非洲》里说：“我们不是这里的主人，我们只是从这里经过的客人。”行走在苍苍际宇，我们都是匆匆一过客。对此你有怎样的联想或感受？
请以“过客”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于800字。
高中要不要取消文理分科的讨论正热火朝天。其实许多事情本就不能作简单的、截然的划分，比如快与慢，比如长与短，比如得与失，比如乐与哀…“，请以“____之间”为题，写一篇作文。
注意①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。