下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答：
（1）上图中，反应过程①的场所是 
，反应过程④的场所是 。
（2）结构a中发生的能量转换过程是 。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点（光合作用强度与呼吸作用强度相等）时，单位时间内A～L各物质中产生量与消耗量相等的有 。
（3）叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是 。
（4）干旱初期水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程 受阻，小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程 受阻。
下图为真核细胞中RNA参与蛋白质合成的翻译过程示意图，据图回答下列问题。
(1)在翻译过程中，参与的RNA分别为：①____________、③________和②中的____________。
(2)根据给出的密码子判断，图中①所携带的氨基酸为________，该过程中②的移动方向为________(填“向左”或“向右”)，合成的多肽链共有________个肽键。
(3)很多多肽链合成时第一个氨基酸都是甲硫氨酸，然而细胞中大部分蛋白质的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是因为很多多肽链要在____________________________处进行加工、修饰。
(4)若以③为模板合成一条多肽链需要的时间是1 s，但在2 s内③却指导合成了数条同种多肽链，原因是__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
实验人员用下图I中装置甲与乙，敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量一呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析并回答相关问题：
（1）在图Ⅱ中P处净氧量为负值，小球藻进行的代谢活动是，场所是，此时影响净氧量的外界因素主要是?(答出两项)。。
（2）为了实现更大的生物学意义，应加大M点，实践中，我们通常可以采用的措施是
(答出两项)。
（3）若用乙中的小球藻实验，则图Ⅱ中Q点会（填“向左”或“向右”）移动，M点会（填“向上”或“向下”）移动。M点如此移动的原因是缺镁会影响的合成，从而使光合作用强度（填“增强”或“减弱”）。
（4）若给小球藻提供被
标记的
，则C原子的转移途径是。
两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答：
（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生
。现提供若干套（每套无有数个）实验装置，如图I（A～D）所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是：；
②B瓶中澄清的石灰水还可用代替。
（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计?
。
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
| 序号 |
装置中红色液滴的移动现象 |
结论 |
|
| 装置Ⅱ |
装置Ⅲ |
||
| 1 |
a |
不移动 |
只进行有氧呼吸 |
| 2 |
c |
d |
只进行无氧呼吸 |
| 3 |
e |
f |
既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 |
如图是某一物质通过细胞膜的图解，回答下列问题：
（1）图中所示物质通过细胞膜的方式是，理由是。
（2）C物质是，功能上它是物质，它在细胞内转化快，从而保证了生命活动的正常进行，因此在细胞内的存在量（填“少”或“多”）。
甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。
（1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有（填图中标号）。
（2）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：
。
（3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的和（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是。
（4）影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是和。