下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是
A.红旗中学虽然建校不久,缺乏教学管理经验,但可以向第三中学学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。 |
B.温总理日理万机,百忙中到北京三十五中听课,对其使用的地理教材鸡蛋里挑骨头,见解精到,深受大家敬重。 |
C.著名语言学家吕叔湘老人生前三令五申强调,青年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。 |
D.这里有我汗水浸过的土地,这里有我患难与共的亲友,这里有我相濡以沫的妻子,这里有我生命的根。 |
下列各组词语中,有错别字的一组是
A.噩梦胸襟世外桃源孤苦伶仃 |
B.请缨阴霾斩钉截铁锱珠必较 |
C.窈窕编撰深恶痛绝萍水相逢 |
D.沧桑借鉴陈词滥调殚精竭虑 |
下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是
A.彤云( tóng)庇佑(bì)涸辙(hé)云销雨霁(qí) |
B.岑寂(cén)尴尬(gān)泠然(lěng)钟鸣鼎食(dǐng) |
C.纯粹( cuì)朔风(shuò)拔擢(zhuó)茕茕孑立(qióng) |
D.盘桓( héng)拮据(jié)逍遥(xiāo)逸兴遄飞(tuán) |
下面各组句子句式都相同的一组是
A.相如闻,不肯与会 太常遣错受《尚书》伏生所 赢乃夷门抱关者也 |
B.君何以知燕王 小人哉程婴 安在公子能急人之困也 |
C.臣诚恐见欺于王而负赵 乃先请,为儿所卖 而君幸于赵王 |
D.淳于髡说之以隐 |
秦王斋五日后,乃设九宾于廷
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之
下面句子中加点词的意义和用法全都不相同的一组是
A.赵宗灭乎,若号 “公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也” 若朋友交游,久不相见 |
B.常称病,不欲与廉颇争列 独窦婴争之,与错有郤 请归燕太子,与强赵攻弱燕 |
C.某年月日,秦王为赵王击缻 赵王窃闻秦王善为秦声 臣尝为秦昭王伐赵 |
D.乃使其从者衣褐,怀其璧 |
君其试臣,何遽叱也
孙子见其马足不甚相远
下面句子中加点词的意义和用法全都不相同的一组是
A.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也 诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年 赵王立白割五城以广河间 |
B.先生饮一斗而醉,恶能饮一石哉 项王已约,乃引兵解而东归 秦王发图,图穷而匕首见 |
C.因上便宜事,以《书》称说 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪 善战者因其势而利导之 |
D.今君乃亡赵走燕 |
公子乃白骄而功之
乃罢长夜之饮,以髡为诸侯宾客