| 活动时间 |
5月8日 (星期六) |
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| 集合地点 |
学校大门口 |
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| 出发时间 |
7.30 am |
到达时间 |
8.30 am |
| 活动地点 |
西湖公园 |
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| 交通方式 |
公共汽车 |
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| 日程安排 |
上午：划船、野餐 下午：做游戏、拍照片、参观博物馆 |
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| 回程时间 |
4.00 pm |
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| 感受 |
……（请自拟一至两点） |
Saturday, May 8th
It was fine. I went for an outing with my classmates today. ____________________
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写一篇短文，介绍你的家人以及饮食习惯（包括你们各自喜欢或不喜欢食物、饮料、水果等）。
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从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答语(10分）
| Ⅰ |
Ⅱ |
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E. I like strawberries. |
学校体育俱乐部要招募新会员了，假如你的名字叫Tom Brown，13岁，来自七年级三班。请先填写以下信息，然后写一段自我介绍。
1. First name:________________________________________
2. Last name: ________________________________________
3. Age(年龄)：______________________________________
4. Class：__________________________________________
5. Grade: __________________________________________
6. Sports collection: ______________________________________________________
A Survey About "To Whom do You Go When in Trouble?"
假如你叫王平，参加了学校的“有烦恼向谁说？”的调查活动。
调查结果：1.大多数向同学、朋友说（理由：年龄相仿，容易交流和理解）
2.一些向老师、家长说（理由：经验丰富、可以得到帮助）
3.少数自己独立解决（理由：不愿与人交流，难以与人相处）
请你根据中文提示用英语给某报社编辑写一封80-100词的信，说明情况并提出你自己的观点。
假如你是刘宏，你学校每年都在世界水日（World Water Day）开展丰富多彩的活动，宣传节约用水。你美国笔友Jim所在的学校也要开展类似活动，请你写信向他介绍你们的活动情况（活动内容见下表）。
| 活动时间 |
3月22日 |
| 参加人员 |
全校师生 |
| 活动形式 |
表演话剧 演讲比赛 制作海报 …… |
| 活动目的 |
告诉人们水的重要性、浪费水的危害、节约用水的方法…… |
| 活动感想 |
…… |
要求：短文应包括表中所有要点，可适当发挥；
文中不得出现真实的人名，校名等相关信息；
文章长度：80 词左右（不包括已给的词数）
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong