下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中，不正确的是( )
| A．生态系统中，食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级 |
| B．该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者 |
| C．从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物 |
| D．该食物网由7条食物链组成，鹰为最高营养级 |
细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞基本共性描述中，正确的有
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②所有细胞可直接利用的能源物质只有ATP
③都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸
⑤编码某一种氨基酸的密码子相同
⑥细胞核是真核细胞生命活动的控制中心
| A．3项 | B．4项 | C．5项 | D．6项 |
将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，观察所得结果列表如下。
根据上述实验结果所作出的下列判断中，错误的是
| A．编号a和f比较可知，有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊 |
| B．根据编号b和c的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强 |
| C．将编号e和a的结果比较可知，0℃的环境不适合大肠杆菌生长 |
| D．若揭开编号f的盖子，24小时后可观察到培养基表面会出现浑浊 |
下表为某培养基的配方。下列有关叙述中，正确的是
| A．培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨 |
| B．从化学成分看该培养基属于合成培养基，从用途看该培养基属于选择培养基 |
| C．该培养基缺少能提供生长因子的物质 |
| D．该培养基pH调好后就可以接种菌种 |
下列为某同学在培养金黄色葡萄球菌实验中的部分操作步骤，其中正确的是
| A．培养基中蛋白胨、牛肉膏溶化后，直接补充蒸馏水至100ml |
| B．用lmol／LNaOH调试pH值，使pH值为5.0～6.0 |
| C．水加热煮沸，彻底排出锅内的冷空气后再密闭 |
| D．将接种环放在酒精灯上烧灼，灭菌后立即伸入菌种试管内挑取少量菌种 |
用10、102和103倍稀释液进行涂布培养（加入0.1ml）细菌后，其菌落平均数为2890、271和50，则菌落总数为
| A．2.89×105个/mL | B．2.71×105个/mL |
| C．6.0×105个/mL | D．3.85×105个/mL |