为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：
(1)实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3 d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素和促甲状腺激素水平
如图所示，请据图回答：
①图中曲线a表示的激素是__________，曲线b表示的激素是__________。
②实验结果表明，在正常情况下，甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成________关系。
③通过该实验，还可以给人启示，对于患________的病人可以实施手术治疗。
(2)实验二：取生长正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素，并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化，总是先上升后下降，请分析产生这种生理变化的原因。
①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，________合成和分泌增多，进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。
②当停止注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的________就会抑制________和________的分泌活动，从而使相应的激素水平下降。
(3)实验三：为了验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学提出了这样一个实验方案：取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中给丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；两只鼠放在不同室内条件下饲养，一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处：
①______________________________________________________________________；
②______________________________________________________________________。
(4)若将实验三改为探究“烟草浸出液对蝌蚪发育的影响”实验，请你预测探究结论。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
右图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。
（1）可判断为红绿色盲的是病，而另一种病为遗传病，位于染色 体上。
（2）Ⅱ6的一个初级卵母细胞产生的卵细胞的类型为。
(3) Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为 。
(4) Ⅲ13个体乙病基因来源于。
（5）若Ⅲ11的精原细胞在减数分裂过程中产生了一个DddY的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为、XE、 XE,这四个精子中染色体数目依次是。
右图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：
(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]________过程形成的，在个体发育过程中进行[ ]________过程。
(2)若图甲中形成的新个体的基因型是AaBb,则减数分裂过程中B与b的分离和b与b的分离分别发生在[ ]____期和[ ]____ __期。
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段；图中有无同源染色体______ ；此细胞的名称是，该生物细胞中染色体数最多有_______条。
右图是DNA分子结构模式图，请根据图回答下列问题：
（1）组成DNA的基本单位是［ ］，这是由［］、［］和［］所组成，其中［］共四种，其中是DNA所特有的。（2）DNA分子长链的基本骨架是由［］和［］
组成，位于外侧，两条链之间有许多横档，每个横档是两个［］
通过连接起来形成［］。
材料分析题：请回答：
材料1用同位素31P、32P和32S、35S分别作如下标记：
| 噬菌体 |
大肠杆菌 |
|
| 脱氧核苷酸 |
32P |
31P |
| 氨基酸 |
32S |
35S |
（1）用32P标记噬菌体的大致操作过程：①__________________；②_____________。
（2）若材料1中的噬菌体和大肠杆菌分别换成烟草花叶病毒和烟叶细胞，则能说明________。
（3）分析材料2，A～D的结果中，哪项不正确？说明理由：______________________________。
（4）材料1、材料2共同说明的问题是________________。