已知函数与
互为反函数,且函数
与函数
也互为反函数,若
则
=()
A.0![]() |
B.1![]() |
C.-2010 | D.-2009 |
若,
,则
的元素个数为()
A.0![]() |
B.1![]() |
C.2 | D.3 |
若复数则
等于(
)
A.![]() |
B.![]() |
C.1 | D.![]() |
为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如下图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a,b的值分别为 ( )
A.0.27,78 | B.0.27,83 | C.2.7,78 | D.2.7,83 |
6名同学从左到右站成一排,其中甲不能站在两头,不同的站法有()种
A.480 | B.240 | C.120 | D.96 |