碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中
①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输
| A．①②③④⑤ | B．①②③④⑤⑥ | C．②④⑤ | D．②③⑤⑥ |
能够识别抗原的细胞有（ ）
①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞
| A．①②③④⑥ | B．①②③④⑤⑥ | C．②③④⑥ | D．①④⑤⑥ |
下列关于隔离的叙述，不正确的是（）
| A．新物种的形成往往要有隔离存在 |
| B．地理隔离是指由于地理障碍，使不同区域种群彼此无法交配 |
C．生殖隔 离专指种群间的个体不能自由交配 |
D．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的 物种形成方式 |
下列都能体现生长素生理作用两重性的一组实例是（ ）
| A．顶端优势和根的向地性 | B．茎的向光性和根的向地性 |
| C．茎的背地性和根的向地性 | D．根的向地性和根的向肥性 |
有同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是（ ）
| A．胰岛素和胰高血糖素 | B．肾上腺素和肾上腺皮质激素 |
| C．促甲状腺激素和生长激素 | D．甲状腺激素和促甲状腺激素 |
某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是 ( )
| A．大脑皮层言语区的S区 | B．大脑皮层言语区的W区 |
| C．大脑皮层言语区 V区 | D．大脑皮层言语区H区 |